Up a level |
Sariroh, Laynatus (2012) Pengaruh model pembelajaran Problem Based Instruction (pembelajaran berdasarkan masalah) terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di MTs. Nurul Hidayah Banyubang Solokuro Lamongan. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.