This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Utomo, Edy Prasetyo (2015) PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KARIR DALAM PEMAHAMAN KARIR SISWA KELAS X DI SMK PERDANA I YAMASSA SURABAYA. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
|
Text
Cover.pdf Download (915kB) | Preview |
|
|
Text
Abstrak.pdf Download (274kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Isi.pdf Download (303kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 1.pdf Download (376kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 2.pdf Download (262kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 3.pdf Download (570kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 4.pdf Download (742kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 5.pdf Download (251kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (197kB) | Preview |
Abstract
Dalam suatu lembaga pendidikan sangat diperlukan sebuah pemahaman tentang karir, karena pemahaman karir merupakan hal yang sangat urgen bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan dalam meningkatkan menentukan masa depan karirnya. Tanpa adanya pemahaman karir yang kuat maka siswa akan kebingungan untuk menentukan karir yang akan dijalaninya. Untuk memberikan gambaran karir pada siswa, Guru Bimbingan Konseling perlu memberikan layanan bimbingan karir yang diharapkan mampu memberikan pemahaman karir terhadap siswa sehingga siswa tidak salah arah di kemudian hari. Untuk memberikan pemahaman karir terhadap siswa, maka digunakanlah layanan bimbingan karir. Oleh sebab itulah penelitian ini dilakukan dalam upaya untuk mengetahui bagaimanakah pelaksanaan layanan bimbingan karir dan bagaimanakah pemahaman karir siswa serta adakah pengaruh pemberian layanan bimbingan karir dalam pemahaman karir siswa kelas X di SMK Perdana I Yamassa Surabaya. Adapun bentuk penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan populasi, karena objek penelitian adalah siswa kelas X di SMK Perdana I Yamassa Surabaya. Dalam pengumpulan data, penulis menggunakan tehnik pengumpulan data berupa observasi, interview (wawancara), kuisioner dan dokumentasi. Untuk mengetahui pelaksanaan layanan bimbingan karir dan pemahaman karir siswa penulis menggunakan rumus prosentase, sedangkan untuk mengetahui efektifitas pelaksanaan bimbingan karir dalam pemahaman karir siswa penulis menggunakan rumus product moment (rxy). Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan karir dalam pemahaman karir siswa belum efektif, karena hasil penelitian menunjukkan skor 0.077. Jika dilihat pada tabel interpretasi nilai “r” product moment berada pada rentang 0.00 – 0.20 yang berarti antara variabel x dan varibel y terdapat korelasi yang sangat lemah atau sangat rendah ( dianggap tidak efektif)
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Additional Information: | Lieliek Channah | ||||||
| Creators: |
|
||||||
| Subjects: | Bimbingan Belajar Pendidikan Islam |
||||||
| Keywords: | Layanan Bimbingan Karir; Kependidikan Islam | ||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Kependidikan Islam | ||||||
| Depositing User: | Editor : Rini Wahyuningsih------ Information------library.uinsby.ac.id | ||||||
| Date Deposited: | 29 Sep 2015 01:59 | ||||||
| Last Modified: | 29 Sep 2015 01:59 | ||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/2306 |
Actions (login required)
 |
View Item |
