This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Fadlilah, Umi (2020) فعالية تطبيق نموذج Two Stay-Two Stray (TS-TS) لترقية مهارة الكتابة لطلاب الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الحكومية الرابعة سورابايا. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[img]](http://digilib.uinsa.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Umi Fadlilah_D92216087.pdf Download (2MB) |
Abstract
من مشكلة تعليم اللغة العربية هي ضعف كفاءة الطلاب في مهارة الكتابة ، ومن أسباب ضعفه هي أقل مفردات لديهم ونقص من معرفة القواعد اللغة العربية، يحدث هذا الحال بأن بعضهم متخرجين من مدرسة عامة (لم يتعلم باللغة العربية قبلها)، ثمّ مازالت يستخدم المعلم نموذج التعليم تقليدي الذي يسبب الطلاب يشعرون بالملل وإقتصر عملية تعليم مهارة الكتابة على طريقة الإملاء، وعلى ذالك ينبغي على المعلم اللغة العربية أن يستخدم نموذج التعليم مريح و يناسب بأهداف التعليم وشخصية الطلاب والمادة التعليمية. ومن ظاهرة موجودة أرادات الباحثة ان تطبيق نموذج TS-TS (Two Stay-Two Stray)، لترقية مهارة الكتابة وتسهيل التعليم اللغة العربية. أما أهداف البحث في هذا البحث هو لمعرفة مهارة الكتابة لطلاب الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الرابعة سورابايا، لمعرفة تطبيق نموذج Two Stay-Two Stray (TS-TS) لترقية مهارة الكتابة لطلاب الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الرابعة سورابايا، لمعرفة فعالية تطبيق نموذج Two Stay-Two Stray (TS-TS) لترقية مهارة الكتابة لطلاب الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الرابعة سورابايا. أما نوع البحثه فهو بحث كمي، وطريقة تحليل البحث استخدمها الباحثة “t-test”. وطريقة جمع البيانات هي الإختبار والملاحظة والمقابلة والوثائق. نتائج هذا البحث هو وجود فعالية تطبيق نموذج Two Stay-Two Stray (TS-TS) لترقية المهارة الكتابة لدى الطلاب الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الرابعة سورابايا. لأن |thitung| = 5,59852 أكبر من ttabel 1% = 2,45726 و5 % = 1,69726، وذلك بـمعنى أن الفرضية الصفرية (Ho) مردودة، والفردية البدلية (Ha) مقبولة.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Subjects: | Metode Pembelajaran | ||||||||||||
| Keywords: | Model Pembelajaran TS-TS (Two Stay-Two Stray); Maharoh Kitabah. | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||||||
| Depositing User: | umi fadlilah | ||||||||||||
| Date Deposited: | 12 Dec 2020 05:08 | ||||||||||||
| Last Modified: | 12 Dec 2020 05:08 | ||||||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/45381 |
Actions (login required)
 |
View Item |
