فعالية استخدام نموذج "Flipped Classroom" بوسيلة "Google Classroom" لترقية مهارة قراءة لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سيدوارجو - Efektivitas penerapan model pembelajaran "Filpped Classroom" dengan menggunakan media "Google Classroom" untuk meningkatkan maharoh qiro'ah pada Siswa Kelas Sepuluh di Madrasah Aliyah Negeri Sidoarjo

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Yafik, Farros Abiyyi (2020) فعالية استخدام نموذج "Flipped Classroom" بوسيلة "Google Classroom" لترقية مهارة قراءة لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سيدوارجو - Efektivitas penerapan model pembelajaran "Filpped Classroom" dengan menggunakan media "Google Classroom" untuk meningkatkan maharoh qiro'ah pada Siswa Kelas Sepuluh di Madrasah Aliyah Negeri Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[img] Text
Farros Abiyyi Yafi_D92216029 ok.pdf

Download (2MB)

Abstract

هذا البحث يبحث عن فعالية استخدام منوذج " Classroom Flipped "بوسيلة " Classroom Google "لرتقية مهارة القراءة يف اللغة العربية لدى طالب الصف العاشر يف املدرسة الثانوية اإلسالمية احلكومية سيدوارجو. فيبحث الباحث بقضااي البحث : 1 -كيف مهارة القراءة يف اللغة العربية لدى طالب الصف العاشر يف املدرسة الثانوية اإلسالمية احلكومية سيدوارجو؟ 2 -كيف استخدام منوذج " Classroom Flipped "بوسيلة "Classroom Google " لرتقية مهارة القراءة يف اللغة العربية لدى طالب الصف العاشر يف املدرسة الثانوية اإلسالمية احلكومية سيدوارجو؟ 3 -كيف فعالية استخدام منوذج " Classroom Flipped "بوسيلة " Classroom Google "لرتقية مهارة القراءة يف اللغة العربية لدى طالب الصف العاشر يف املدرسة الثانوية اإلسالمية احلكومية سيدوارجو؟ هذا البحث هو حبث الكمية، أما طريقة حتليل البحث اليت استخدمها الباحث هو رمز املقارنة )t test )واألسلوب مجع البياانت ابستعمال املالحظة والواثئق واالختبار. ونعرف هذا البحث، وجود ترقية مهارة القراءة لدى الطالب الفصل العاشر ابملدرسة الثانوية اإلسالمية احلكومية سيدوارجو. أن نتيجة 6،2 hitung t أكرب من tabel t 687،1 وهذه يدل على مردود الفرضية الصفرية (H0 (ومقبول الفرضية البدلية (Ha.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
CreatorsEmailNIM
Yafik, Farros Abiyyiminigoldjatim@gmail.comD92216029
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN
Thesis advisorHuda, Hisbullahhisbullahhuda70@yahoo.com2007017001
Thesis advisorAzhari, Saefullahsaefullah652@gmail.com2014086502
Subjects: Bimbingan Belajar
Teknologi
Bahasa Arab > Tata Bahasa
Keywords: Model pembelajaran; Flipped Classroom; media pembelajaran; Google Classroom; keterampilan membaca
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Farros Abiyyi Yafik
Date Deposited: 09 May 2023 08:59
Last Modified: 09 May 2023 08:59
URI: http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/62325

Actions (login required)

View Item View Item