Manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik siswa di Madrasah Aliyah Negeri Wonogiri, Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Nurhaliza, Listya Fitriyasari (2024) Manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik siswa di Madrasah Aliyah Negeri Wonogiri, Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Listya Fitriyasari Nurhaliza_D03219017 OK.pdf Download (2MB)
	Text Listya Fitriyasari Nurhaliza_D03219017 Full.pdf Restricted to Repository staff only until 23 October 2028. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini difokuskan pada Manajemen Kesiswaan Dalam Meningkatkan Prestasi Akademik dan Non-Akademik Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Wonogiri, Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah. Manajemen kesiswaan merupakan seluruh proses kegiatan yang direncanakan dan diusahakan secara sengaja serta pembinaan secara terus-menerus terhadap seluruh siswa agar dapat mengikuti proses belajar mengajar secara efektif dan efisien. Pengelolaan kesiswaan yang baik pada suatu sekolah sangat diperlukan demi menggapai keberhasilan dalam mencetak siswa berprestasi. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab fokus penelitian mengenai perencanaan manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik siswa di Madrasah Aliyah Negeri Wonogiri, pelaksanaan manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik siswa di Madrasah Aliyah Negeri Wonogiri, evaluasi manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik siswa di Madrasah Aliyah Negeri Wonogiri. Jenis pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik siswa antara lain: (a) Program analisis kebutuhan siswa; (b) Program seleksi penerimaan siswa baru; (c) Program pengelompokan siswa; (d) Program motivasi belajar; (e) Program kedisiplinan siswa, (f) Program analisis kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan kebutuhan siswa. (2) Pelaksanaan manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik siswa antara lain; (a) Penetapan jumlah siswa yang diterima; (b) Mengelompokkan siswa sesuai minat, bakat, dan potensi akademik; (c) Melaksanakan bimbingan dan motivasi belajar; (d) Mengawasi kedisiplinan; (e) Melaksanakan kegiatan non-akademik sesuai minat dan bakat siswa. (3) Evaluasi manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi akademik antara lain: (a) Tes tulis dan tes lisan; (b) Mengikutsertakan siswa pada Kompetisi Sains Madrasah (KSM). Sedangkan evaluasi manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi non-akademik siswa antara lain: (a) Mengikutsertakan siswa dalam kompetisi non-akademik; (b) Mencari faktor yang mempengaruhi tercapai atau tidaknya target yang ditentukan.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Nurhaliza, Listya Fitriyasari tyanurhaliza17@gmail,com D03219017
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Huriyah, Lilik lilikhuriyah@gmail.com 2010028001 Thesis advisor Sahudi, Sahudi sahudi77.MS@gmail.com 2012047702
Subjects:	Manajemen Pendidikan Motivasi Belajar Minat Siswa Manajemen dan organisasi sekolah
Keywords:	Manajemen Kesiswaan; Prestasi Akademik dan Non-Akademik
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Listya Fitriyasari Nurhaliza
Date Deposited:	23 Oct 2025 07:04
Last Modified:	23 Oct 2025 07:04
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/84818

Actions (login required)

View Item