Penerapa program parenting dalam pembentukan akhlak peserta didik dI UPT SMP Negeri 2 Gresik

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Syifa', Alfiana (2025) Penerapa program parenting dalam pembentukan akhlak peserta didik dI UPT SMP Negeri 2 Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Alfiana Syifa_06040121086 OK.pdf Download (3MB)
	Text Alfiana Syifa_06040121086 Full.pdf Restricted to Repository staff only until 7 January 2029. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program parenting dalam pembentukan akhlak peserta didik di UPT SMP Negeri 2 Gresik. Latar belakang penelitian ini berangkat dari pentingnya sinergi antara sekolah dan keluarga dalam membentuk akhlak remaja, terutama pada masa transisi menuju perkembangan sosial dan emosional yang lebih kompleks. Program parenting dipandang sebagai sarana strategis untuk memperkuat peran orang tua dalam mendampingi perkembangan moral anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian meliputi kepala sekolah, guru Bimbingan Konseling, waka kurikulum, wali kelas, dan orang tua peserta didik. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Perencanaan program parenting dilakukan secara sistematis mencakup identifikasi kebutuhan peserta didik, penentuan tujuan, penyusunan materi, serta pembentukan panitia. Perencanaan ini melibatkan kepala sekolah, guru BK, wali kelas, dan komite sekolah. Materi parenting disusun berdasarkan kebutuhan perkembangan peserta didik, meskipun orang tua belum terlibat pada tahap penyusunan. Pelaksanaan program parenting berjalan terstruktur melalui seminar parenting, diskusi, konsultasi personal, dan komunikasi berkelanjutan. Pelaksanaan program terbukti membantu orang tua memahami strategi pengasuhan, serta meningkatkan sinergi antara sekolah dan keluarga dalam pembinaan akhlak. Dampak pelaksanaan terlihat melalui perubahan positif pada perilaku peserta didik, seperti peningkatan kedisiplinan, sopan santun, dan tanggung jawab. Evaluasi program parenting dilakukan melalui pencatatan kehadiran, observasi perkembangan akhlak peserta didik, catatan guru BK, serta rapat evaluasi sekolah. Evaluasi menunjukkan bahwa program parenting memberikan pengaruh signifikan terhadap pola asuh orang tua dan perkembangan akhlak peserta didik. Hasil evaluasi digunakan sebagai dasar perbaikan dan pengembangan program berikutnya. Program ini menjadi bukti bahwa keterlibatan orang tua dan kerja sama antara sekolah dan keluarga merupakan kunci utama keberhasilan pendidikan akhlak.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Syifa', Alfiana alfianasyifa03@gmail.com 06040121086
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Hunaida, Wiwin Luqna wiwinluqna@uinsby.ac.id 2002077402 Thesis advisor Rohman, Fathur fathur1173@gmail.com 2030117301
Subjects:	Akhlak Orang tua dan Anak
Keywords:	Program Parenting; Akhlak Peserta Didik; UPT SMP Negeri 2 Gresik.
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Alfiana Syifa
Date Deposited:	06 Jan 2026 19:36
Last Modified:	06 Jan 2026 19:36
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/85800

Actions (login required)

View Item