Analisis media pembelajaran kreatif dengan pendekatan fun learning pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VIIISMP Negeri 2 Gresik

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Syafira, Intan Nur (2025) Analisis media pembelajaran kreatif dengan pendekatan fun learning pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VIIISMP Negeri 2 Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Intan Nur Syafira_06010122013.pdf Download (1MB)
	Text Intan Nur Syafira_06010122013_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 13 January 2029. Download (1MB)

Abstract

Media pembelajaran kreatif dengan pendekatan fun learning pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VIII SMP Negeri 2 Gresik merupakan pembelajaran yang bertujuan menciptakan suasana pembelajaran yang aktif dan menyenangkan. Fokus penelitian meliputi jenis media pembelajaran kreatif yang digunakan guru, proses penerapan media kreatif dengan pendekatan fun learning dalam pembelajaran PAI, serta faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian meliputi guru Pendidikan Agama Islam dan siswa kelas VIII rombel A dan E, sedangkan objek penelitian adalah media pembelajaran kreatif dengan pendekatan fun learning. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI menggunakan berbagai jenis media pembelajaran kreatif, seperti PowerPoint interaktif, video animasi, kuis digital berbasis aplikasi Quizizz. Penerapan media pembelajaran kreatif dengan pendekatan fun learning dilakukan melalui perencanaan yang matang, pelaksanaan pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif, serta evaluasi yang dikemas secara menyenangkan. Penggunaan media kreatif dengan pendekatan fun learning mampu menciptakan suasana belajar yang lebih menarik, meningkatkan motivasi dan keaktifan siswa, serta membantu pemahaman materi PAI. Faktor pendukung penerapan media pembelajaran kreatif meliputi ketersediaan sarana dan prasarana sekolah, dukungan pihak sekolah, serta kompetensi guru dalam memanfaatkan media pembelajaran. Adapun faktor penghambatnya antara lain keterbatasan waktu pembelajaran, kendala teknis, dan perbedaan kemampuan siswa dalam menggunakan media digital.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Syafira, Intan Nur intannursyafira2003@gmail.com 06010122013
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Hunaida, Wiwin Luqna wiwinluqna@uinsby.ac.id 2002077402 Thesis advisor Amrullah, Amrullah aamrullahaziz@gmail.com 2003097303
Subjects:	Bimbingan Belajar Guru Agama dan Ilmu Pengetahuan
Keywords:	Media pembelajaran kreatif; fun learning; Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Intan Nur Syafira
Date Deposited:	12 Jan 2026 04:21
Last Modified:	12 Jan 2026 04:21
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/85858

Actions (login required)

View Item