Sinergi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan orang tua dalam membentuk karakter islami siswa di SMP Negeri 5 Surabaya

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Tamami, Muhammad Zabarjad At (2025) Sinergi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan orang tua dalam membentuk karakter islami siswa di SMP Negeri 5 Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Muhammad Zabarjad At Tamami_06020122067.pdf Download (2MB)
	Text Muhammad Zabarjad At Tamami_06020122067_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 7 January 2029. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sinergi antara guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan orang tua dalam membentuk karakter Islami siswa di SMP Negeri 5 Surabaya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru PAI dalam membentuk karakter Islami siswa, mendeskripsikan peran orang tua dalam pembinaan karakter di lingkungan keluarga, serta mengungkap bentuk sinergi antara guru PAI dan orang tua dalam pembentukan karakter Islami siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi non-partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI memiliki peran yang sangat strategis sebagai edukator, teladan, pembimbing spiritual, motivator, dan evaluator dalam membentuk karakter Islami siswa melalui pembelajaran berbasis nilai, pembiasaan ibadah, keteladanan sikap, serta evaluasi perilaku secara berkelanjutan. Orang tua berperan sebagai pendidik pertama, fasilitator, pengawas, dan evaluator karakter melalui pembiasaan ibadah di rumah, pengawasan perilaku dan penggunaan media digital, serta pendampingan emosional dan spiritual anak. Sinergi guru PAI dan orang tua terwujud melalui komunikasi yang intensif, umpan balik dua arah, serta kepercayaan yang kuat, yang memungkinkan terbentuknya kesinambungan nilai antara sekolah dan keluarga. Sinergi tersebut memperkuat internalisasi karakter Islami seperti kedisiplinan, tanggung jawab, kejujuran, dan kepedulian sosial dalam kehidupan siswa sehari-hari. Dengan demikian, pembentukan karakter Islami tidak hanya berlangsung secara parsial di sekolah, tetapi terbentuk melalui kolaborasi yang utuh dan berkelanjutan antara lingkungan pendidikan formal dan keluarga.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Tamami, Muhammad Zabarjad At muhammadzabarjad27@gmail.com 06020122067
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Faizin, Moh. faizin7172@gmail.com 2015087202 Thesis advisor Zakariyah, Zakariyah riyah.zaka@gmail.com 2011026801
Subjects:	Pendidikan Islam Pendidikan > Pendidikan - Karakter Agama > Agama dan Ilmu Pengetahuan
Keywords:	Sinergi; guru PAI; orang tua; karakter Islami; pendidikan karakter
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Zabarjad Tamam
Date Deposited:	07 Jan 2026 02:52
Last Modified:	07 Jan 2026 02:52
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/85868

Actions (login required)

View Item