Efektivitas motivational interviewing berbasis al-Qur’an untuk meningkatkan partisipasi belajar siswa di MAN 1 Tuban

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Nisa, Nur Inayatun (2025) Efektivitas motivational interviewing berbasis al-Qur’an untuk meningkatkan partisipasi belajar siswa di MAN 1 Tuban. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[img] Text
Nur Inayatun Nisa_04020322075.pdf

Download (3MB)
[img] Text
Nur Inayatun Nisa_04020322075_Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 8 January 2029.

Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan teknik Motivational Interviewing berbasis Al-Qur’an dalam meningkatkan partisipasi belajar siswa MAN 1 Tuban. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Posttest. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan jenis total sampling, sehingga seluruh anggota populasi dijadikan sampel karena jumlahnya relatif kecil. Subjek penelitian berjumlah 24 siswa kelas XI G MAN 1 Tuban yang memiliki kategori partisipasi belajar rendah berdasarkan hasil kuesioner partisipasi belajar siswa. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini berupa angket atau kuesioner. Berdasarkan uji validitas dan reliabilitas, kuesioner dinyatakan layak digunakan dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,973, yang menunjukkan tingkat reliabilitas sangat tinggi. Analisis data dilakukan menggunakan Uji Normalitas Shapiro-Wilk dan Uji Wilcoxon Signed-Rank Test. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data pretest tidak berdistribusi normal (sig. 0,019 dan 0,002 < 0,05), sedangkan data posttest berdistribusi normal (sig. 0,200 dan 0,252 > 0,05). Karena salah satu data tidak berdistribusi normal, maka uji hipotesis dilakukan dengan Uji Wilcoxon. Hasil Uji Wilcoxon menunjukkan nilai Z hitung = -3,881 dan Asymp. Sig. (2-tailed) = 0,000, yang berarti nilai signifikansi < 0,05 sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Motivational Interviewing berbasis Al-Qur’an efektif untuk meningkatkan partisipasi belajar siswa MAN 1 Tuban.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
CreatorsEmailNIM
Nisa, Nur Inayatunnurianayatunnisa@gmail.com04020322075
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN
Thesis advisorThohir, Mohamadmohamadthohir@uinsby.ac.id2017057902
Thesis advisorSuwatah, Suwatahsuwatah@uinsby.ac.id2115126401
Subjects: Bimbingan Penyuluhan
Bimbingan Konseling
Bimbingan Belajar
Keywords: Partisipasi belajar; motivational interviewing berbasis al-Qur’an; siswa
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan dan Konseling Islam
Depositing User: Nur Inayatun Nisa
Date Deposited: 08 Jan 2026 02:42
Last Modified: 08 Jan 2026 02:42
URI: http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/85924

Actions (login required)

View Item View Item