This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Aristawidya, Rahma Tri (2026) Pengaruh perfeksionis terhadap stres akademik dengan academic hardiness sebagai variabel moderator pada siswa MAN IC Pekalongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
|
Text
Rahma Tri Aristawidya_11020122100 ok.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
Rahma Tri Aristawidya_11020122100 full.pdf Restricted to Repository staff only until 6 January 2029. Download (2MB) |
Abstract
Siswa di sekolah berprestasi tinggi menghadapi tuntutan akademik yang intens dan standar capaian prestasi yang tinggi, sehingga berpotensi meningkatkan stres akademik. Salah satu faktor psikologis yang diduga berpengaruh terhadap stres akademik adalah perfeksionis, yaitu kecenderungan individu menetapkan standar yang sangat tinggi disertai evaluasi diri yang ketat. Secara teoretis, Academic Hardiness dipandang sebagai sumber daya psikologis yang dapat membantu individu bertahan dalam menghadapi tekanan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh perfeksionis terhadap stres akademik serta peran Academic Hardiness sebagai variabel moderator pada siswa MAN Insan Cendekia Pekalongan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional, melibatkan 188 siswa yang dipilih melalui teknik stratified random sampling. Data dianalisis menggunakan regresi linier sederhana dan Moderated Regression Analysis (MRA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa perfeksionis berpengaruh positif dan signifikan terhadap stres akademik (p < 0,05) dengan sumbangan pengaruh sebesar 23,4%. Namun, Academic Hardiness tidak terbukti berperan sebagai variabel moderator. Temuan ini mengimplikasikan bahwa upaya intervensi di sekolah perlu difokuskan pada pengelolaan perfeksionis siswa melalui konseling, psikoedukasi, dan pelatihan regulasi diri, disertai pengembangan Academic Hardiness sebagai sumber daya protektif, meskipun tidak terbukti sebagai moderator statistik dalam penelitian ini.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Subjects: | Psikologi Psikologi Belajar |
||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Psikologi dan Kesehatan > Psikologi | ||||||||||||
| Depositing User: | Rahma Tri Aristawidya | ||||||||||||
| Date Deposited: | 07 Apr 2026 01:57 | ||||||||||||
| Last Modified: | 07 Apr 2026 01:57 | ||||||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/87156 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
