This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Syahrizal, Fariq (2026) الصراع الاجتماعي في رواية " في مدرسة الحرية " لأمين سلامة في منظور لويس ألفريد كوسير : دراسة تحليلية في الأدب الاجنماعي. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[img]](http://digilib.uinsa.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Fariq Syahrizal_03010122005.pdf Download (1MB) |
|
Text
Fariq Syahrizal_03010122005_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 6 February 2029. Download (1MB) |
Abstract
Dalam kehidupan sosial, manusia pasti akan menghadapi konflik sosial dengan orang lain. Terkadang, dampak konflik tidak hanya negatif; konflik juga dapat memiliki dampak positif. Oleh karena itu, pemahaman tentang konflik sangat penting dalam kehidupan. Peneliti menggunakan novel karya Amin Salamah berjudul "Di Sekolah Kebebasan" sebagai sumber data dalam penelitiannya. Novel ini membahas berbagai peristiwa yang dialami oleh siswa, guru, dan administrator sekolah, serta mencakup berbagai konflik. Pertanyaan penelitiannya adalah: (1) Apa saja aspek konflik sosial dalam novel في مدرسة الحرية karya Amin Salamah dan (2) Bagaimana pandangan Lewis Alfred Coser mengenai konflik sosial yang ada dalam novel tersebut ?. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konflik sosial dalam novel في مدرسة الحرية menggunakan teori Lewis Alfred Coser. Studi ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, yang meliputi pengumpulan data, peninjauan, dan analisis mendalam. Proses penelitian melibatkan membaca, memahami, dan mengklasifikasikan data dari sumbernya. Konflik sosial kemudian diklasifikasikan dan dianalisis secara sistematis menggunakan teori Lewis Alfred Coser, yang disajikan dalam format skripsi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat tujuh belas data mengenai bentuk – bentuk konflik sosial pada novel في مدرسة الحرية secara keseluruhan. Adapun jika diperinci meliputi satu data keluhan, tiga data kemarahan, satu data kesedihan, satu data keterpaksaan, dua data pemukulan, satu data penusukan, lima data tercengang, satu data kecemasan, satu data sikap bijaksana dan satu data sikap empati. (2) konflik sosial, menurut teori Lowis Alfred Coser, terbagi menjadi dua jenis: konflik realistis dan konflik tidak realistis. Dari pengklasifikasian berbagai data diatas ditemukan lima belas data konflik realistis dan dua konflik non realistis . Setiap data dari konflik sosial mempunyai fungsi yang positif yaitu mempererat solidaritas antar individua tau kelompok
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Subjects: | Sosiologi Sastra |
||||||||||||
| Keywords: | konflik sosial; novel " يف مدرسة احلرية "; Lewis Alfred Coser | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Adab dan Humaniora > Bahasa dan Sastra Arab | ||||||||||||
| Depositing User: | Fariq Syahrizal | ||||||||||||
| Date Deposited: | 06 Feb 2026 08:40 | ||||||||||||
| Last Modified: | 06 Feb 2026 08:40 | ||||||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/88770 |
Actions (login required)
 |
View Item |
