Efektivitas program keagamaan terhadap stabilisasi emosi siswa kelas XII SMA NU 1 gresik: pendekatan tazkiyatun nafs

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Maulidah, Evidatul Nur (2026) Efektivitas program keagamaan terhadap stabilisasi emosi siswa kelas XII SMA NU 1 gresik: pendekatan tazkiyatun nafs. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Evidatul Nur Maulidah_07050622090.pdf Download (11MB)
	Text Evidatul Nur Maulidah_07050622090_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 10 April 2029. Download (11MB)

Abstract

Program keagamaan di sekolah memiliki peran penting tidak hanya dalam pembentukan religiusitas siswa, tetapi juga dalam pembinaan aspek emosional, khususnya pada masa remaja akhir yang rentan terhadap ketidakstabilan emosi. Siswa kelas XII berada pada fase perkembangan yang dihadapkan pada tekanan akademik dan psikologis yang tinggi, sehingga membutuhkan pembinaan yang mampu menenangkan jiwa dan mengendalikan emosi. Dalam konteks pendidikan Islam, pendekatan Tazkiyatun Nafs dipandang relevan karena menekankan proses penyucian jiwa melalui pembiasaan spiritual. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini difokuskan untuk menjawab pokok masalah mengenai seberapa efektif program keagamaan terhadap stabilisasi emosi siswa kelas XII SMA NU 1 Gresik ditinjau dari pendekatan Tazkiyatun Nafs. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto, karena meneliti peristiwa yang telah terjadi tanpa memberikan perlakuan khusus kepada subjek penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMA NU 1 Gresik, dengan jumlah sampel sebanyak 98 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data meliputi statistik deskriptif, uji asumsi klasik, uji korelasi Pearson Product Moment, dan analisis regresi linear sederhana menggunakan bantuan SPSS versi 27. Kerangka teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah konsep Tazkiyatun Nafs, yang memandang stabilisasi emosi sebagai hasil dari proses penyucian jiwa dan pengendalian hawa nafsu melalui aktivitas keagamaan yang berkelanjutan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program keagamaan memiliki hubungan positif dan signifikan dengan stabilisasi emosi siswa, dengan koefisien korelasi sebesar r = 0,740 yang berada pada kategori kuat. Selain itu, hasil analisis regresi menunjukkan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,548, yang berarti bahwa program keagamaan memberikan kontribusi sebesar 54,8% terhadap stabilisasi emosi siswa. Temuan ini menunjukkan bahwa program keagamaan efektif dalam mendukung stabilisasi emosi siswa kelas XII SMA NU 1 Gresik ditinjau dari pendekatan Tazkiyatun Nafs.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Maulidah, Evidatul Nur vidaamaulidaa@gmail.com 07050622090
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Kharisudin, Kharisudin kharisuddinaqib01@gmail.com 2017076802
Subjects:	Pendidikan Islam Psikologi Islam Tasawuf
Keywords:	Program keagamaan; stabilisasi emosi; tazkiyatun nafs
Divisions:	Fakultas Ushuluddin dan Filsafat > Tasawuf dan Psikoterapi
Depositing User:	Evidatul Nur Maulidah
Date Deposited:	10 Apr 2026 06:27
Last Modified:	10 Apr 2026 06:27
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/89642

Actions (login required)

View Item