Implikasi yuridis mahkamah konstitusi nomor 154/Puu-xxiii/2025 terhadap syarat minimal pendidikan pejabat publik dalam perspektif meritokrasi

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Fauni, Arini Mayang (2026) Implikasi yuridis mahkamah konstitusi nomor 154/Puu-xxiii/2025 terhadap syarat minimal pendidikan pejabat publik dalam perspektif meritokrasi. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Arini Mayang Fauni_05010422005 OK.pdf Download (2MB)
	Text Arini Mayang Fauni_05010422005 Full.pdf Restricted to Repository staff only until 22 April 2029. Download (2MB)

Abstract

Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 154/PUU-XXIII/2025 mengenai syarat minimal pendidikan bagi pejabat publik yang hanya mensyaratkan lulusan SMA sederajat. Putusan ini menimbulkan polemik karena berkaitan dengan penyelenggaraan negara serta kualitas kepemimpinan dan kompetensi pejabat negara dalam menjalankan tata kelola pemerintahan yang baik. Dalam perspektif fiqh siyāsah dustūriyyah, pemimpin ideal harus memenuhi unsur amanah, keadilan dan kecakapan, serta sesuai dengan lembaga Mahkamah Konstitusi sesuaikan dengan lembaga Al-Mizam. Berdasarkan persoalan tersebut, penelitian ini mengkaji: (1) Bagaimana Implikasi Yuridis Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor. 154/PUU-XXIII/2025 terhadap kualitas pejabat publik perspektif Meritokrasi dan Good Governance, dan (2) Bagaimana Analisis Fiqh Siyāsah Dustūriyyah pada Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor. 154/PUU-XXIII/2025 tentang Syarat Minimal Pendidikan Pejabat Publik. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan (stute approach), pendekatan konseptual (conceptual approach), pendekatan kasus, dan pendekatan perbandingan. Data penelitian diperoleh dari bahan hukum primer berupa putusan terkait dan undang-undang, serta bahan hukum sekunder berupa buku, jurnal, dan dokumen ilmiah yang relevan. Analisis dilakukan secara deduktif, penelitian dapat secara sistematis menyelaraskan antara teori Penafsiran Hukum, Good Governance, Meritokrasi dan Fiqh Siyāsah Dustūriyyah, sehingga hasilnya menjadi analisis yang terstruktur dan logis. Hasil penilitian menunjukkan bahwa Putusan Mahkamah KonstitusI Nomor 154/PUU-XXIII/2025 mempertahankan syarat pendidikan minimal sebagai bagian dari open legal policy pembentuk undang-undang. Namun, putusan ini berimplikasi pada lemahnya jaminan meritokrasi dan profesionalitas pejabat publik dalam sistem demokrasi modern, sehingga berpotensi menghambat prinsip good governance, khususnya dalam aspek kompetensi dan profesionalitas pemimpin. Dalam perspektif fiqh siyāsah dustūriyyah, putusan tersebut belum sepenuhnya mencerminkan prinsip kemaslahatan dan syarat kepemimpinan ideal sebagaimana ditegaskan oleh ulama klasik seperti Al-Mawardi, yang menekankan bahwa pemimpin harus memiliki kecakapan ilmu dan kemampuan mengatur urusan rakyat. Penulis menyarankan agar pembentuk undang-undang mempertimbangkan reformulasi syarat pendidikan pejabat publik secara lebih proporsional demi mendukung kualitas kepemimpinan dan tata kelola pemerintahan yang baik. Mahkamah Konstitusi juga diharapkan lebih konsisten dalam menjaga perannya sebagai guardian of constitution dengan mempertimbangkan dinamika sosial-politik dan prinsip kemaslahatan umum. Selain itu, diperlukan penguatan sistem meritokrasi dan pendidikan politik masyarakat agar demokrasi tidak hanya bersifat inklusif, tetapi juga menghasilkan pejabat publik yang kompeten dan amanah

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Fauni, Arini Mayang arinymayfa@gmail.com 05010422005
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Safiudin, Achmad Safiudin safiudin@uinsby.ac.id 2029129203
Subjects:	Pemerintahan Legislatif Pengambilan Keputusan Peradilan
Keywords:	Pendidikan Pejabat; Meritokrasi
Divisions:	Fakultas Syariah dan Hukum > Hukum Tata Negara Islam
Depositing User:	Arini Mayang Fauni
Date Deposited:	22 Apr 2026 06:06
Last Modified:	22 Apr 2026 06:06
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/90477

Actions (login required)

View Item