This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Aini, Nur (2016) Morphological awareness and its relationship to english vocabulary size of smart course students in Pare. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
|
Text
Cover.pdf Download (759kB) | Preview |
|
|
Text
Abstrak.pdf Download (182kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Isi.pdf Download (198kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 1.pdf Download (162kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 2.pdf Download (296kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 3.pdf Download (281kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 4.pdf Download (556kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 5.pdf Download (182kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (198kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini menguji hubungan antara kesadaran morfologi siswa dengan kosakata bahasa inggris mereka di kursusan Smart, Pare. Kesadaran morfologi merupakan akses dalam membuat makna kosa kata baru. Kesadaran morfologi seringkali dihubungkan dengan tingkat kosakata pada murid di tingkat sekolah menengah dan universitas. Namun, penelitian ini masih jarang diakukan pada murid di kursusan. Penelitan ini dilakukan untuk mengukur hubungan antara kesadaran morfologi dengan kosa kata murid. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara kesadaran morfologi dengan kosa kata murid kursusan Smart di Pare, Kediri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain korelasi. Penelitian ini dilaksanakan di kursusan di Smart di Pare, Kediri. Subjek dari penelitian ini adalah murid Smart yang diambil dari kelas grammar dan speaking yang berjumlah 42. Data penelitian ini adalah uji kesadaran morfologi yang diadaptasi dari Al-Farsi (2008) dan McBride-Chang et al (2005) dan uji tingkat kosakata. Hasil dari uji tersebut digunakan untuk mengetahui hubungan antara kesadaran morfologi dan kosa kata. Data tersebut dianalisa dengan rumus Pearson Product Moment dan dibantu dengan perhitungan SPSS versi 16.0. Hasil penelitian ini menujukkan adanya hubungan positif dalam tingkatan sedang 0,578 yang bermakna bahwa kesadaran morfologi ditemukan berhubungan dengan kosa kata bahasa inggris dalam tingkatan sedang. Dari hasil tersebut dapat diketahui uji hipotesa dalam tingkat sedang dan dalam signifikasi tingkat kesalahan 0,05. Koefisien korelasi ini lebih tinggi dari nilai table (0,578 > 0,304). Sehingga, hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kesadaran morfologi dan kosa kata bahasa inggris pada murid-murid kursusan Smart di Pare. Pnelitian ini memberikan implementasi bahwa kesadaran morfologi dapat di aplikasikan terhadap proses pembelajaran kosa kata untuk meningkatkan kosa kata mereka.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | Linguistik | ||||||||
| Keywords: | Kesadaran morfologi; kosakata | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Adab dan Humaniora > Sastra Inggris | ||||||||
| Depositing User: | Aini Nur | ||||||||
| Date Deposited: | 19 Aug 2016 08:00 | ||||||||
| Last Modified: | 28 Feb 2020 03:24 | ||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/9544 |
Actions (login required)
 |
View Item |
