This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Muadah, Roidatul (2012) INTERAKSI GURU DAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
|
Text
Cover.pdf Download (130kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 1.pdf Download (129kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 2.pdf Download (193kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 3.pdf Download (159kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 4.pdf Download (298kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 5.pdf Download (93kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (82kB) | Preview |
Abstract
Pada proses pembelajaran efektivitas, interaksi antara guru dan siswa menjadi hal yang sangat penting agar proses belajar mengajar yang disampaikan oleh guru dapat diterima, dipahami dan dicerna dengan baik oleh siswa. Selain itu pula terjalinnya interaksi yang baik antara siswa dan guru
maka akan dapat memberikan kenyamanan, rasa tenang, dan motivasi yang tinggi, bagi siswa maupun guru dalam proses belajar mengajar sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar pada siswa. Dan disini SMP Negeri 43 Surabaya merupakan salah satu sekolah yang ada di surabaya yang
mempunyai kebergaman prestasi baik secara akademik maupun non akademik, akan tetapi perrmasalahan yang terjadi dan menjadi fokus penelitian ini adalah bahwasanya interaksi guru dengan siswa dan interaksi siswa dengan guru belum dimanfaatkan secara optimal sebagai saran untuk
memperbaiki kualitas dan peningkatan prestasi belajar. Hal ini disebabkan oleh beberapa hal misalnya kurangnya minat siswa untuk berinteraksi langsung dengan guru karena takut, malu, ataupun karena guru yang membatasi interkasi dengan siswa karena takut kurang dihormati.
Memperhatikan kondisi tersebut menjadi ketertarikan tersendiri untuk mengkaji masalah interaksi guru dan siswa dalam proses pembelajaran dan pengaruhnya terhadap prestasi belajar. Tujuan dri penelitian ini adalah;
1. Untuk mengetahui interaksi guru terhadap siswa dalam
proses pembelajaran di kelas.
2. Untuk mengetahui interaksi siswa terhadap guru dalam
proses pembelajaran di kelas
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||
| Subjects: | Pendidikan > Pembelajaran | ||||||
| Keywords: | Proses pembelajaran; Interaksi guru dengansiswa; Prestasi belajar | ||||||
| Depositing User: | Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsby.ac.id | ||||||
| Date Deposited: | 17 Oct 2012 | ||||||
| Last Modified: | 16 Apr 2015 02:26 | ||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/9767 |
Actions (login required)
 |
View Item |
