This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Asnan, Asnan (2013) UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENERAPKAN METODE PEMBERIAN BALIKAN PADA SISWA KELAS VB MI ISLAMIYAH KEDUNGMEGARIH LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
|
Text
Cover.pdf Download (79kB) | Preview |
|
|
Text
Abstrak.pdf Download (70kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Isi.pdf Download (66kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 1.pdf Download (139kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 2.pdf Download (190kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 3.pdf Download (225kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 4.pdf Download (181kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 5.pdf Download (63kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (76kB) | Preview |
Abstract
Dalam proses belajar mengajar, gurulah yang menyampaikan pelajaran, memecahkan masalah. Tugas utama seorang guru adalah bertanggung jawab membantu anak didik dalam hal belajar dan memecahkan masalah yang terjadi dalam kelas, membuat evaluasi belajar siswa, baik sebelum, sedang maupun sesudah pelajaran berlangsung. Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian tindakan ini adalah: (a) Bagaimanakah penerapan pembelajaran dengan pemberian balikan dapat meningkatkan Prestasi belajar siswa?, (b) Bagaimanakah Peningkatan prestasi belajar siswa dengan metode pemberian balikan?.
Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: (a) Untuk Mengetahui Penerapan belajar matematika siswa kelas VB MI Islamiyah Kedungmegarih dengan metode pemberian balikan. (b) Untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dengan menggunakan metode pemberian balikan. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak 2 putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu:rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas VB MI Islamiyah Kedungmegarih. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar.
Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II yaitu, siklus I (73,07%), siklus II ((88,46%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah pembelajaran dengan pemberian balikan dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan terhadap motivasi belajar Siswa Kelas VB MI Islamiyah Kedungmegarih. serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran matematika.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing : Dr. Hj. Evi Fatimatur Rusydiyah, M. Ag | ||||||
| Creators: |
|
||||||
| Subjects: | Matematika | ||||||
| Keywords: | pemberian balikan, matematika | ||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | ||||||
| Depositing User: | Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsby.ac.id | ||||||
| Date Deposited: | 18 Feb 2014 | ||||||
| Last Modified: | 07 Apr 2015 04:54 | ||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/11250 |
Actions (login required)
 |
View Item |
