Pengembangan manajemen sumber daya manusia dalam mewujudkan lembaga pendidikan efektif: studi kasus di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Soheh, Moh (2016) Pengembangan manajemen sumber daya manusia dalam mewujudkan lembaga pendidikan efektif: studi kasus di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan. Masters thesis, UIN Sunan Ampel.

Text
Moh. Soheh F03213036 ok.pdf
Download (15MB)

Abstract

Setiap organisasi termasuk pendidikan pondok pesantren memiliki aktivitas-aktivitas pekerjaan tertentu dalam rangka mencapai tujuan organisasi. Salah satu aktivitas tersebut adalah manajemen. Dengan pengetahuan manajemen pengelola pondok pesantren bisa mengangkat dan menerapkan prinsip-prinsip dasar serta ilmu yang ada di dalam Al-Qur’an dan Hadis ke dalam lembaga tersebut. Manajemen sebagai ilmu yang baru dikenal pada pertengahan abad ke-19 dewasa ini sangat populer bahkan dianggap sebagai kunci keberhasilan pengelola perusahaan atau lembaga pendidikan tak terkecuali lembaga pendidikan Islam seperti pondok pesantren maka hanya dengan manajemen lembaga pendidikan pesantren diharapkan dapat berkembang sesuai harapan karena itu manajemen merupakan sebuah niscaya bagi lembaga pendidikan Islam atau pesantren untuk mengembangkan lembaga ke arah yang lebih baik. Penelitian ini berusaha untuk mengungkap pengembangan manajemen sumber daya manusia dalam mewujudkan lembaga pendidikan efektif di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan). Ada tiga pertanyaan yang ingin dijawab dalam penelitian ini yaitu: (1 Bagaimana perencanaan pengembangan SDM di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan? (2) Bagaimana implementasi pengembangan SDM di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan? Dan (3) Apa problem dan solusinya pengembangan Sumber Daya Manusia di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan? Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif dengan melakukan wawancara dan observasi serta dokumentasi sebagai teknik pengumpulan datanya. Sedangkan untuk membuktikan keabsahan data yang diperoleh, penulis melakukan triangulasi atau pengecekan ulang terhadap data kepada informan lain yang berbeda. Hasilnya adalah sebagai berikut: (1) Perencanaan pengembangan SDM di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan adalah: perencanaan peningkatan kemampuan dalam bidang ilmu pengetahuan, perencanaan peningkatan kemampuan dalam bidang life skill dan perencanaan peningkatan kemampuan dalam bidang peningkatan kualitas dan profesionalitas guru. (2) Implementasi pengembangan SDM di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan adalah Implementasi pengembangan SDM di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan melalui Bahsul Masail baik tingkat kecamatan, kabupaten maupun tingkat Propensi. Dan juga Bahsul masail antar Pondok Pesantren dan Bahsul Masail internal Pondok Pesantren Kebun Baru. Selain itu implementasi pengembangan SDM di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan dengan cara menugaskan santri senior ke berbagal Lembaga yang meranting ke Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan dan juga santri diterjunkan untuk belajar bisnis dengan wadah koperasi pesantren. (3) Problem dan solusinya pengembangan Sumber Daya Manusia di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan adalah kadang kala semangat para guru dan tenaga yang lainnya kurang berjalan dengan job masing-masing, kurang koordinasi dan komunikasi, maka dengan ini agar pengembangan SDM menghasilkan hasil diadakan rapat atau musyawarah antar guru dan tenaga administrasi (pengurus pesantren) dengan tujuan untuk meningkatkan loyalitas dan komidmen guru di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Kebun Baru Kacok Palengaan Pamekasan.