Metode Tartil dalam membaca Alquran pada santri Pondok Pesantren Al-Hikmah Paciran Lamongan: perspektif hadis dalam kitab Sunan Abu Dawud No Indeks 1464

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Pratiwi, Rohmatul Maslakhah (2021) Metode Tartil dalam membaca Alquran pada santri Pondok Pesantren Al-Hikmah Paciran Lamongan: perspektif hadis dalam kitab Sunan Abu Dawud No Indeks 1464. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
Rohmatul Maslahah Pratiwi_E95217081.pdf
Download (3MB)

Abstract

Alquran merupakan sumber hukum Islam pertama. Mempelajari Alquran hukumnya wajib. Bahkan disebutkan dalam hadis Nabi riwayat Imam al-Bukhari bahwa belajar membaca Alquran memiliki banyak keutamaan. Salah satunya membuat hati menjadi tenang dan tentram. Selain itu, membaca dan mempelajari Alquran juga mempunyai banyak metode. Metode-metode itu digunakan untuk meningkatkan dan menguatkan hafalan. Metode baru yang banyak digunakan di Paciran Lamongan yakni metode tartil, dimana metode ini dimulai dari pengenalan huruf-huruf hijaiyah sampai tadabbur alam. Dengan demikian penulis berusaha untuk menggali metode tartil dalam membaca Alquran sesuai hadis Nabi Muhammad saw. Metode penelitian yang digunakan pada riset ini yaitu kualitatif dan jenis penelitian yang dipakai adalah data kepustakaan atau library research. Fokus penelitian ini tentang bagaimana kualitas, kehujjahan, dan pemahaman hadis tentang metode tartil dalam belajar membaca Alquran riwayat Abu Dawud nomor indeks 1464. Sehingga data yang dikumpulkan menggunakan metode takhrij, i’tibar, kritik sanad dan matan hadis. Dimana kemudian data-data tersebut disajikan dalam bentuk deskripsi-analisis secara kritis.Penelitian ini mendapatkan simpulan akhir bahwa membaca atau mempelajari Alquran memang sangat penting untuk kita tingkatkan salah satunya dengan menggunakan metode tartil. Alquran adalah pedoman bagi umat Islam di seluruh dunia, dan kita harus membaca Alquran dengan benar dan sesuai kaidah tajwid. Dan penelitian yang dilakukan penulis, metode tartil dapat diimplementasikan dalam pembelajaran membaca Alquran di pondok pesantren Paciran. Sehingga santri memiliki kefasihan yang baik dalam baca Alquran dengan nyaring dan baca Alquran secara berhati-hati