Pengaruh penerapan integrasi nilai-nilai keislaman dalam pembelajaran sains terhadap kecerdasan spiritual dan hasil belajar pendidikan agama Islam peserta didik MA Unggulan Darul ‘Ulum Jombang

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Sajidah, Ilahana (2025) Pengaruh penerapan integrasi nilai-nilai keislaman dalam pembelajaran sains terhadap kecerdasan spiritual dan hasil belajar pendidikan agama Islam peserta didik MA Unggulan Darul ‘Ulum Jombang. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Ilahana Sajidah_06020121046 OK.pdf Download (1MB)
	Text Ilahana Sajidah_06020121046 Full.pdf Restricted to Repository staff only until 7 April 2028. Download (1MB)

Abstract

Tujuan dari studi ini yaitu untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran sains terhadap kecerdasan spiritual dan hasil belajar PAI peserta didik MA Unggulan Darul 'Ulum. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan mengadopsi desain kausal komparatif guna mengidentifikasi hubungan sebab-akibat yang mungkin terjadi di antara variabel-variabel penelitian. Teknik pengambilan data meliputi observasi lapangan, angket, wawancara, dan dokumentasi. Uji analisis data menggunakan uji Mann-Whitney U yang tergolong uji non-parametrik untuk membandingkan dua rata-rata sampel.Dalam penelitian ini ditemukan bahwa, 1) Penerapan integrasi nilai-nilai keislaman dalam pembelajaran sains tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kecerdasan spiritual peserta didik, 2) Penerapan integrasi nilai-nilai keislaman dalam pembelajaran sains memiliki pengaruh terhadap hasil belajar PAI peserta didik, 3) Kecerdasan spiritual tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan Hasil Belajar PAI dalam penelitian ini. Hal ini dapat terjadi karena penerapan integrasi nilai Islam dalam pembelajaran sains hanya merupakan salah satu faktor pendukung berupa pendekatan pembelajaran. Terdapat banyak faktor lain yang membuat pendekatan pembelajaran integratif ini tidak dapat meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik secara signifikan.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Sajidah, Ilahana ilahanasajidah16@gmail.com UNSPECIFIED
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Suparto, Suparto parto2469@uinsa.ac.id 2002046903 Thesis advisor Muqit, Abd. h.abd.muqit@gmail.com 2012036802
Subjects:	Islam dan Ilmu Pengetahuan Pendidikan Islam > Pendidikan Islam - Kurikulum Psikologi Belajar Agama > Agama dan Ilmu Pengetahuan
Keywords:	Integrasi Nilai-nilai Keislaman dalam Pembelajaran Sains; Kecerdasan Spiritual; dan Hasil Belajar PAI
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Ilahana Sajidah
Date Deposited:	07 Apr 2025 15:09
Last Modified:	07 Apr 2025 15:09
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/79230

Actions (login required)

View Item