Peranan multimedia terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di SMP Al Hikmah Surabaya

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Suluwetang, Samsia (2008) Peranan multimedia terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di SMP Al Hikmah Surabaya. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
D03303076 Samsia Suluwetang 2008 ok.pdf
Download (4MB)

Abstract

Dalam pembelajaran multimedia juga mempunyai peranan penting dalam menentukan kualitas pendidikan, oleh karena itu guru harus menggunakan metode dan media yang digunakan secara tepat, untuk itu tujuan dari penulisan skripsi ini yaitu untuk mengembangkan dan memfungsikan multimedia dalam pembelajaran agar guru tidak lagi dianggap sebagai pengajar yang mendominasi kegiatan pembelajaran dan guru dapat menyajikan variasi-variasi bahan pelajaran dengan ditunjang multimedia, sehingga siswa dapat termotivasi, perhatian terhadap pembelajaran serta mampu bergerak cepat untuk mencapai informasi dari proses belajar mengajar. Selain itu multimedia juga merupakan bagian dari sarana prasarana sekolah yang harus dikembangkan dan dimanfaatkan, oleh karena itu pihak sekolah hams selalu mengikuti perkembangan dan pengadaan multimedia dengan baik guna meningkatkan kualitas pembelajaran maupun mutu pendidikan. Dalam penelitian ini yang ingin diketahui adalah bagaimana kondisi multimedia dan kualitas pembelajarannya maupun bagaimana peranan multimedia terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di SMP Al Hikmah Surabaya. Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif karena data-data yang dikumpulkan untuk menunjang kegiatan ini pada umumnya berupa uraian kalimat-kalimat dengan memakai teknik observasi, dokumentasi dan wawancara dengan tujuan dapat menggambarkan obyek yang diteliti secara holistik. Dari teknik tersebut basil yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu : bahwa peranan multimedia terhadap peningkatan pembelajaran di SMP Al Hikmah Surabaya berada pada standar baik, hak ini terbukti dari berbagai konseptual strategi pembelajaran yang sudah terlaksana dengan baik. Karena multimedia dapat memberi peranan penting pada saat implementasi proses belajar mengajar sehingga prestasi yang diperoleh oleh para siswa pun terus meningkat dengan meraih tingkat I nilai ujian nasional (NUN) terbaik sekolah swasta se Jawa Timur yaitu 8, I pada tahun 2003-2004 clan meningkat lagi menjadi 8,85 pada tahun berikutnya.