Sarekat Islam lokal: studi historis Madrasah Islamiyah Miftahul Ulum Pare, Kediri 1923-2023

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Paramita, Virgin Diana (2025) Sarekat Islam lokal: studi historis Madrasah Islamiyah Miftahul Ulum Pare, Kediri 1923-2023. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Virgin Diana Paramita_03010221023.pdf Download (4MB)
	Text Virgin Diana Paramita_03010221023_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 15 April 2028. Download (4MB)

Abstract

Paramita, Virgin Diana. 2025. Sarekat Islam Lokal: Studi Historis Madrasah Islamiyah Miftahul Ulum Pare, Kediri (1923-2023). Program Studi Sejarah Peradaban Islam, Fakultas Adab dan Humaniora, UIN Sunan Ampel Surabaya. Pembimbing: (1) Akhmad Najibul Khairi, MA. (2) Dr. Imam Ibnu Hajar, S. Ag., M. Ag Penelitian ini berjudul Sarekat Islam Lokal: Studi Historis Madrasah Islamiyah Miftahul Ulum Pare, Kediri (1923-2023) dengan rumusan masalah yang dibahas, yaitu (1) Bagaimana sejarah berdirinya Sarekat Islam (SI) Cabang Pare dan Madrasah Islamiyah Miftahul Ulum Pare, Kediri? (2) Bagaimana perkembangan SI Cabang Pare dan Madrasah Islamiyah Miftahul Ulum Pare, Kediri? (3) Bagaimana kontribusi SI Cabang Pare melalui Madrasah Islamiyah Miftahul Ulum terhadap pendidikan di Pare, Kediri? Untuk menjawab rumusan masalah tersebut, penulis menggunakan metode penelitian sejarah, yaitu seperangkat aturan yang sistematis dalam pengumpulan sumber sejarah dan sintesis data guna mendapatkan sumber data yang otentik dan kredibel. Tahap-tahap yang dilakukan dalam penelitian dengan metode sejarah, yaitu (1) Heuristik, yaitu kegiatan penelusuran atau pencarian sumber data yang dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi (2) Verifikasi, yaitu kritik terhadap sumber data (3) Interpretasi, yaitu menafsirkan dan memberi makna pada sumber data yang telah ditemukan (4) Historiografi, yaitu penulisan sejarah. Dalam penelitian ini, juga digunakan teori continuity and change dari John Obert Voll. Continuity yang berarti keberlanjutan dan change yang berarti perubahan. Hasil dari penelitian yang telah dilakukan tersebut, diperoleh kesimpulan bahwa (1) Pembentukan SI di Pare merupakan hasil dari respon H.O.S Cokroaminoto terhadap keputusan pemerintah Belanda yang melarang adanya status badan hukum untuk SI sebagai organisasi yang utuh. Dengan dibentuknya SI Cabang Pare, maka didirikan lembaga pendidikan dengan berbasis agama yang bernama Madrasah Islamiyah Miftahul Ulum (2) Pergerakan SI Cabang Pare pada bidang politik tidak menunjukkan perkembangan yang signifikan. Oleh karena itu, gerakan yang paling ditonjolkan adalah pada bidang pendidikan. Kondisi sosial politik Indonesia yang mengalami lima periode waktu, menuntut lembaga pendidikan tersebut untuk terus beradaptasi melakukan perkembangan perubahan nama, pembentukan TK maupun SMP guna menghadapi kebijakan, tantangan, dan perubahan (3) Kontribusi gerakan SI Cabang Pare yang ditunjuukan melalui bidang pendidikan, diberikan kepada masyarakat berupa penyadaran dan pembebasan, melahirkan tokoh-tokoh masyarakat, serta menjadi akses pendidikan dengan biaya terjangkau, yang semua itu tidak terlepas dari peluang dan tantangan yang di hadapi.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Paramita, Virgin Diana virgindianap6@gmail.com 03010221023
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Khairi, Akhmad Najibul najib@uinsby.ac.id 2015017801 Thesis advisor Hajar, Imam Ibnu Hajar ibnuhajar@uinsby.ac.id 2006086802
Subjects:	Pendidikan Islam Serikat Islam
Keywords:	Madrasah Islamiyah Miftahul Ulum; Sarekat Islam lokal; pendidikan Islam; sejarah Pare Kediri
Divisions:	Fakultas Adab dan Humaniora > Sejarah dan Peradaban Islam
Depositing User:	virgin diana paramita
Date Deposited:	15 Apr 2025 03:14
Last Modified:	15 Apr 2025 03:14
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/79434

Actions (login required)

View Item