Pengembangan bahan ajar interaktif berbasis hero fun learning untuk penanaman karakter siswa di sekolah Indonesia kuala lumpur

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Maghfirah, Dewi Nazilatul (2026) Pengembangan bahan ajar interaktif berbasis hero fun learning untuk penanaman karakter siswa di sekolah Indonesia kuala lumpur. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[img] Text
Dewi Nazilatul Maghfirah_06040722085.pdf

Download (5MB)
[img] Text
Dewi Nazilatul Maghfirah_06040722085_Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 14 January 2029.

Download (5MB)

Abstract

Keterbatasan akses pendidikan formal yang dialami anak-anak Pekerja Migran ndonesia (PMI) di Sanggar Bimbingan Kamus Gombak Utara, Kuala Lumpur, berdampak pada rendahnya pemahaman siswa terhadap pahlawan nasional dan nilai-nilai karakter kewargaan. Proses pembelajaran yang masih konvensional serta minimnya media pembelajaran interaktif melatarbelakangi perlunya engembangan bahan ajar yang sesuai dengan karakteristik peserta didik di lingkungan pendidikan nonformal. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan desain bahan ajar interaktif erbasis metode Hero Fun Learning, mendeskripsikan kelayakan dan respons pengguna, serta mengetahui efektivitas bahan ajar dalam meningkatkan pengetahuan pahlawan nasional dan karakter kewargaan siswa.Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Subjek penelitian adalah siswa kelas 4 Sanggar Bimbingan Kamus Gombak Utara. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, tes dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain bahan ajar yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran anak-anak PMI, implementasi bahan ajar menunjukkan kategori sangat baik dengan respons guru sebesar 98,6% dan siswa 95,6%, dan hasil uji efektivitas memperoleh nilai N-gain sebesar 0,8828 dengan kategori tinggi. Dengan demikian, bahan ajar interaktif berbasis metode Hero Fun Learning efektif digunakan untuk meningkatkan penanaman karakter kewargaan anak-anak PMI.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
CreatorsEmailNIM
Maghfirah, Dewi Nazilatulfiranazila93@gmail.com06040722085
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN
Thesis advisorErfansyah, Nasrul Fuaderfansyah@uinsby.ac.id2128058301
Thesis advisorMas'ud, Sulthonsulthon.masud@uinsa.ac.id2010097301
Subjects: Biografi
Indonesia
Minat Siswa
Keywords: Pengembangan bahan ajar; hero fun learning; karakter kewargaan; anak pekerja migran Indonesia
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Dewi Nazilatul Maghfirah
Date Deposited: 14 Jan 2026 05:40
Last Modified: 14 Jan 2026 05:40
URI: http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/86367

Actions (login required)

View Item View Item