فعالية تطبيق اللعبة التعليمية "ArabiQuest" القائم على الطريقة السمعية الشفوية لترقية مهارتي الاستماع والكلام لطلاب الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Oktavian, Diana Putri (2026) فعالية تطبيق اللعبة التعليمية "ArabiQuest" القائم على الطريقة السمعية الشفوية لترقية مهارتي الاستماع والكلام لطلاب الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Diana Putri Oktavian_06040222074.pdf Download (4MB)
	Text Diana Putri Oktavian_06040222074_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 14 January 2029. Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui keterampilan istima’ wa kalam bahasa Arab siswa kelas X MAN Kota Surabaya sebelum menggunakan aplikasi "ArabiQuest", 2) Untuk mengetahui penggunaan aplikasi mobile gamifikasi "ArabQuest" berbasis metode Audio-Lingual dalam pembelajaran istima’ wa kalam bahasa Arab siswa kelas X MAN Kota Surabaya, 3) Untuk mengetahui Seberapa efektif penggunaan aplikasi "ArabQuest" berbasis metode Audio-Lingual dalam meningkatkan keterampilan istima’ wa kalam bahasa Arab siswa kelas X MAN Kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan populasi seluruh siswa kelas X MAN Kota Surabaya. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas G sebagai kelas kontrol dan kelas H sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, serta pre-test dan post-test. Hasil penelitian ini menunjukkan :1) Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan istimā‘ dan kalām siswa sebelum penggunaan aplikasi ArabiQuest berada pada kategori sedang dan relatif rendah. 2) Penerapan aplikasi ArabiQuest berbasis metode audio-lingual dilakukan melalui latihan mendengar dan berbicara secara berulang dalam bentuk permainan edukatif. 3) Hasil uji-T independen menunjukkan adanya perbedaan yang sangat signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai signifikansi p <0.05, sehingga hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Oktavian, Diana Putri Putridiana0625@gmail.com 06040222074
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Dimyathi, Muhammad Afifuddin afifudindimyathi@uinsby.ac.id 2007057901 Thesis advisor Najib, Aan aannajib@gmail.com 2015105902
Subjects:	Bahasa Arab Metode Pembelajaran Pendidikan
Keywords:	Media pembelajaran; aplikasi ArabiQuest”; keterampilan menyimak dan berbicara
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Diana Putri Oktavian Oktavian
Date Deposited:	14 Jan 2026 09:00
Last Modified:	14 Jan 2026 09:00
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/86653

Actions (login required)

View Item