Caretaker talk features and young learners responses: a study of English class interaction in Primary School

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Retnoningrum, Ayu Ambarsari (2026) Caretaker talk features and young learners responses: a study of English class interaction in Primary School. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Ayu Ambarsari Retnoningrum_06040521081 full.pdf Restricted to Repository staff only until 5 March 2029. Download (11MB)
	Text Ayu Ambarsari Retnoningrum_06040521081.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji fitur-fitur caretaker talk yang digunakan oleh guru Bahasa Inggris serta respons pelajar muda terhadap fitur tersebut dalam interaksi kelas Bahasa Inggris di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif deskriptif dengan melibatkan siswa kelas III sekolah dasar. Data dikumpulkan melalui observasi kelas, rekaman video, catatan lapangan, dan wawancara dengan guru Bahasa Inggris. Data dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru secara dominan menggunakan fitur caretaker talk berupa kalimat sederhana, pengulangan, dan intonasi ekspresi. Fitur-fitur tersebut digunakan untuk manajemen kelas, penyampaian instruksi, pemusatan perhatian, persiapan tugas, serta pemberian umpan balik. Selain itu, pelajar muda memberikan respons positif terhadap penggunaan caretaker talk melalui respons verbal, nonverbal, dan afektif, seperti tindakan fisik, jawaban lisan, gerakan tubuh, dan peningkatan partisipasi. Secara keseluruhan, penggunaan caretaker talk terbukti mendukung interaksi kelas yang efektif dan meningkatkan keterlibatan pelajar muda dalam pembelajaran Bahasa Inggris.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Retnoningrum, Ayu Ambarsari ayua46685@gmail.com 06040521081
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Madjid, Hilda Izzati hildaizzatimadjid@uinsa.ac.id 2010028601 Thesis advisor Safriani, Afida afida.safriani@uinsa.ac.id 197509162009122003
Subjects:	Bahasa Inggris Pendidikan > Pembelajaran
Keywords:	Caretaker talk feature; young learners; classroom interaction
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Ayu Ambarsari Retnoningrum
Date Deposited:	05 Mar 2026 02:44
Last Modified:	05 Mar 2026 02:44
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/88459

Actions (login required)

View Item