Pengaruh bermain puzzle dengan kreativitas menyelesaikan masalah pada anak usia dini dikelompok bermain Nurul Ulum Kramat Nganjuk

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Syaidah, Ismi (2024) Pengaruh bermain puzzle dengan kreativitas menyelesaikan masalah pada anak usia dini dikelompok bermain Nurul Ulum Kramat Nganjuk. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Ismi Syaidah_D99217067.pdf Download (3MB)
	Text Ismi Syaidah_D99217067_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 29 June 2029. Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Pemberian layanan pendidikan anak usia dini dilakukan secara holistic (pendidikan, kesehatan dan gizi) melalui jalur formal atau nonformal yang diberikan secara tepat agar anak mempunyai kesiapan secara fisik, mental ataupun sosial/emosional untuk memasuki pendidikan selanjutnya Pendidikan untuk anak usia dini harus disesuaikan dengan kebutuhan dan perkembangan anak yang meliputi dari beberapa aspek perkembangan yang antara lain aspek Nilai Agama dan Moral, Kognitif, Bahasa, Sosial emosional, Fisik Motorik, dan Seni. Kegiatan pembelajaran untuk anak tidak terlepas dari kata bermain, dengan bermain anak akan mendapatkan pengalaman dan pemahaman lebih cepat. Salah satu aspek yang perlu dikembangkan adalah aspek perkembangan kognitif yaitu ketrampilan pemecahan masalah. Mengembangkan kemampuan kognitif sangatlah penting karena merupakan pondasi untuk kemampuan berpikir, kreativitas dan berkarya. Pamela Minet berpendapat bahwa perkembangan intelektual sama dengan perkembangan mental, sedangkan perkembangan kognitif merupakan perkembangan pikiran. Pikiran yaitu proses yang terjadi didalam otak dan digunakan untuk mengenali, member alasan rasional, mengatasi dan memahami kesempatan penting. Media puzzle merupakan permainan yang dapat membantu anak dalam memecahkan masalah di KB Nurul Ulum Kramat Nganjuk. Desain permainan yang digunakan oleh guru yaitu anak-anak merangkai potongan-potongan puzzle yang sebelumnya sudah dijelaskan oleh guru. Dengan permainan puzzle ini, anak-anak juga dapat mengembangkan kognitifnya dan dapat mengenal bentuk bentuk pada puzzle. Metode penelitian yang digunakan peneliti yakni metode kuantitatif.Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa media puzzle berhubungan dengan kreativitas menyelesaikan masalah pada anak usia dini di KB Nurul Ulum Kramat Nganjuk terlihat saat anak merangkai puzzle tersebut. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan yaitu untuk mengetahui pengaruh bermain puzzle dengan kreativitas dalam memecahkan masalah di KB Nurul Ulum Kramat Nganjuk.Dalam penelitian ini digunakan metode Korelasi Kuantitatif karena peneliti akan melaporkan hasil penelitian yang berupa deskripsi ada atau tidaknya hubungan antar variabel dan akan menjelaskan hasil penelitian tentang Pengaruh Bermain Puzzle dengan Kreativitas Menyelesaikan Masalah Pada Anak.Berdasarkan hasil pre test untuk kategori kreativitas menyelesaikan masalah tidak ada anak yang belum berkembang dan kategori mulai berkembang sebanyak 4 orang anak dan kategori berkembang sesuai harapan sebanyak 3 orang anak dan kategori berkembang sangat baik sebanyak 2 oang anak.Adapun hasil post test I untuk kategori menyelesaikan masalah mellaui bermain puzzle yakni tidak ada satu pun anak yang mengalami penurunan. Kategori berkembang sesuai harapan sebanyak 4 orang anak, kategori berkembang sangat baik sebanyak 4 orang anak dan anak yang memiliki kategori mulai berkembang sebanyak 1 anak.Penggunaan media puzzle sangat efektif untuk siswa karena media puzzle merupakan media peraga secara langsung yang dapat ditampilkan dan ditunjukkan kepada anak-anak dengan terlihat simpel namun sangat membantu siswa. Media puzzle juga dapat memberikan motivasi kepada siswa kelompok bermain di KB Nurul Ulum Kramat Nganjuk dalam menyelesaikan masalah dengan mudah dan tenang.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Syaidah, Ismi Ismisyaidah5@gmail.com D99217067
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Pangastuti, Ratna ratnapangastuti@hotmail.com 2003118103 Thesis advisor Erfansyah, Nasrul Fuad erfansyah@uinsby.ac.id 2128058301
Subjects:	Psikologi Belajar Anak > Kepribadian
Keywords:	Media puzzle; kreativitas menyelesaikan masalah; anak usi dini
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Anak Usia Dini (PIAUD)
Depositing User:	Ismi Syaidah
Date Deposited:	29 Jun 2026 06:53
Last Modified:	29 Jun 2026 06:53
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/91901

Actions (login required)

View Item