This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Suryaningsih, Anik Octica (2012) Manajemen hubungan masyarakat dalam pembentukan citra Madrasah Tsanawiyah al-Mu'awwanah Candi Sidoarjo. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.
|
Text
Cover.pdf Download (242kB) | Preview |
|
|
Text
Abstrak.pdf Download (172kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Isi.pdf Download (229kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 1.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Bab 2.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Bab 3.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Bab 4.pdf Download (718kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 5.pdf Download (242kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (293kB) | Preview |
Abstract
Fokus penelitian ini adalah bagaimana Manajemen Hubungan Masyarakat dalm pembentkan Citra Madrasah Tsanawiyah Candi Sidoarjo. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, analisis data menggunakan teori Jhon Nimpoeno yang terkenal dengan teori citra (Image Theory).
Hasil penelitian di lapangan menunjukkan bahwa: 1. Peningkatan Mutu Sekolah sebagai aspek penting dalam pembentukan citra MTs al Muawwanah, 2. Pendidikan vokasi sebagai nilai tambah MTs Al-Muawwanah dibandingkan sekolah lain di sekitarnya, 3. Inovasi sekolah MTs Al-Muawwanah dalam memperluas akses melalui kerja sama dengan berbagai instansi.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||
| Subjects: | Manajemen Pendidikan Promosi |
||||||
| Keywords: | Pembentukan citra; manajemen humas; citra sekolah; madrasah | ||||||
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Ilmu Komunikasi | ||||||
| Depositing User: | Editor : Ummir Rodliyah------ Information------library.uinsby.ac.id | ||||||
| Date Deposited: | 30 Mar 2017 02:24 | ||||||
| Last Modified: | 30 Mar 2017 02:24 | ||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/15989 |
Actions (login required)
 |
View Item |
