القيم الأخلاقية في قصة الأطفال "القنديل الصغير" لغسان كنفاني (بحث في علم الأدب النفسي)

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Muzakki, Anas (2023) القيم الأخلاقية في قصة الأطفال "القنديل الصغير" لغسان كنفاني (بحث في علم الأدب النفسي). Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
Anas Muzakki_A01219005 OK.pdf
Download (1MB)

Abstract

Fokus permasalahan dalam penelitian ini meliputi 3 hal, yaitu (1) Bagaimana penjelasan isi cerita (2) Bagaimana analisis unsur intrinsik (3) Apa saja macam-macam nilai moral dalam cerita anak Lentera Kecil, oleh Ghassan Kanafani. Penelitian ini bertujuan untuk membahas mengenai (1) Penjelasan isi cerita yang mengandung nilai-nilai moral (2) Analisis unsur intrinsik untuk membantu dalam pemahaman isi cerita (3) Mengetahui macam-macam nilai moral yang terkandung dalam cerita anak Lentera Kecil, oleh Ghassan Kanafani. Penelitian ini menggunakan metode deskripsi analitis kualitatif dengan mengumpulkan beberapa sumber literasi dan membahasnya dalam bentuk paragraf. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan psikologi sastra yang mempertimbangkan segi-segi kejiwaan dan menyangkut batiniah manusia, lewat tinjauan psikologi akan tampak bahwa fungsi dan peran sastra adalah untuk menghidangkan citra manusia yang seadil-adilnya dan sehidup-hidupnya atau paling sedikit untuk memancarkan bahwa karya sastra pada hakekatnya bertujuan untuk melukiskan kehidupan manusia. Terdapat tiga temuan dalam penelitian ini, diantaranya (1) Adapun isi cerita anak Lentera Kecil karya Ghassan Kanafani adalah mengenai cerita yang penuh dengan rasa kesadaran, kebijaksanaan dan ajakan untuk refleksi, benar-benar bebas dari hasutan. (2) Adapun unsur-unsur intrinsik dalam cerita anak-anak Lentera Kecil karya Ghassan Kanafani, dibagi menjadi lima bagian: ide, lingkungan, karakter, plot, dan gaya. Aspek ide yakni membahas tentang keseriusan, ketekunan, dan kebijaksanaan. Aspek lingkungan dibagi menjadi dua macam, yaitu lingkungan spasial dan lingkungan temporal, pada aspek lingkungan spasial terdiri dari istana, gunung, kamar putri, halaman istana dan jalan. Pada aspek lingkungan temporal terdiri dari waktu pagi hari dan sore hari. Aspek karakter terdiri dari lima orang: sang putri, raja, orang bijak tua, para penjaga dan wanita tua. Aspek plot terdiri dari plot yang sedang naik daun, dan itu adalah plot di mana karakter terkemuka, pahlawan dalam cerita, mencapai akhir cerita melalui serangkaian kesuksesan, yang tidak diikuti oleh kegagalan sampai akhir cerita. Aspek gaya bahasa yang digunakan oleh penulis adalah gaya bahasa untuk anak-anak, menghindari kata-kata aneh dan sulit yang menurut anak sulit dipahami, tetapi ini tidak mencegah penulis untuk menggunakan beberapa kosakata yang relatif sulit di media anak, hal tersebut memungkinkan anak untuk memahami maknanya dan mendapatkan pemahaman baru. (3) Adapun nilai-nilai moral dibagi menjadi sepuluh bagian, yaitu nilai kejujuran, nilai kejujuran, nilai integritas, nilai ketulusan, nilai kerendahan hati, nilai persahabatan, nilai ketaatan kepada orang tua, nilai rasa hormat dan kesopanan, nilai tanggung jawab dan pembelajaran dengan mengenali kesalahan dan nilai pengembangan diri dengan mengikuti teladan mereka. Dengan demikian cerita anak-anak yang berjudul “Lentera Kecil” yang dikarang oleh Ghassan Kanafani merupakan cerita imajinatif karena tidak menyebutkan waktu dan tempat kejadian secara nyata dan yang bernilai absurd karena bahasa yang digunakan baik, maknanya mendalam dan menyentuh perasaan melalui daya imajinasi yang menggambarkan perasaan penulis tentang kemerdekaan, kebebasan berpendapat, keadilan sosial dan nilai moral agar pembaca dapat memahami perasaan penulis melalui karya sastranya.