Strategi pembelajaran diferensiasi untuk meningkatkan konsentrasi belajar anak di kelas B RA Cahaya Insani Bohar Sidoarjo

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Eliana, Kiki Fitrotul (2024) Strategi pembelajaran diferensiasi untuk meningkatkan konsentrasi belajar anak di kelas B RA Cahaya Insani Bohar Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Kiki Fitrotul Eliana_06040920053 OK.pdf Download (1MB)
	Text Kiki Fitrotul Eliana_06040920053 Full.pdf Restricted to Repository staff only until 10 October 2027. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan di RA Cahaya Insani Bohar Sidoarjo untuk mengetahui strategi yang digunakan dalam pembelajaran RA Cahaya insani. Pendekatan diferensiasi ini menekankan pada pendekatan pembelajaran yang menyesuaikan setiap individu, pembelajaran ini mencakup serangkaian Keputusan yang diambil oleh guru berdasarkan kebutuhan belajar siswa. Beberapa aspek yang dipertimbangkan dalam kebutuhan pembelajaran peserta didik melibatkan tingkat kesiapan, minat dan profil belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Informan dari penelitian ini berjumlah 2 orang guru kelas B1 dan B2. Validitaspenelitian ini menggunakan triangulasi sumber data. Analisis data menggunakan model analisis data Miles dan Huberman. Hasil dari penelitian ini adalah dalam strategi diferensiasi ini memungkinkan adanya variasi dalam metode pengajaran dan dan bahan ajar untuk memenuhi kebutuhan setiap individu dengan mengidentifikasi perbedaan dalam kemampuan, minat, gaya belajar. Penelitian ini memberikan wawasan untuk pengembangan metode pembelajaran yang lebih menarik dan lebih tepat untuk meningkatkan konsentrasi belajar anak.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Eliana, Kiki Fitrotul kikieliana28@gmail.com 06040920053
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Mukhoiyaroh, Mukhoiyaroh mukhoiyaroh@uinsa.ac.id 2009047302 Thesis advisor Farisia, Hernik hernikfarisia@uinsa.ac.id 2008088301
Subjects:	Belajar Disiplin Sekolah Guru Pendidikan Anak > Kepribadian
Keywords:	Diferensiasi; meningkatkan konsentrasi belajar; anak usia dini
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Anak Usia Dini (PIAUD)
Depositing User:	Kiki Fitrotul Eliana
Date Deposited:	10 Oct 2024 03:05
Last Modified:	10 Oct 2024 03:05
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/74056

Actions (login required)

View Item