Pengembangan media truth or dare monopoly (trapoly) untuk peningkatan antusias belajar matematika kelas III SD Khazanah Ilmu

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Cahyani, Elvita Indah (2025) Pengembangan media truth or dare monopoly (trapoly) untuk peningkatan antusias belajar matematika kelas III SD Khazanah Ilmu. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Elvita Indah Cahyani_06040721096.pdf Download (10MB)
	Text Elvita Indah Cahyani_06040721096_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 18 March 2028. Download (10MB)

Abstract

Media pembelajaran Trapoly dikembangkan untuk meningkatkan antusias belajar matematika pada materi pengukuran satuan panjang dan berat di kelas III Ibnu Khaldun SD Khazanah Ilmu. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Hasil penelitian dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, pada tahap analisis dilakukan observasi dan wawancara dengan guru untuk mengidentifikasi kebutuhan, tahap desain mencakup perancangan materi serta media pembelajaran, tahap pengembangan isi media dan melakukan validasi kepada para ahli validator, tahap implementasi dilakukan dengan uji coba pada 28 peserta didik, disertai pengumpulan data, tahap evaluasi dilakukan untuk menentukan perbaikan. Hasil penelitian menunjukkan validasi ahli materi sebesar 88,75% dan validasi ahli media 85%, keduanya termasuk kategori sangat valid. Respon guru terhadap kepraktisan media mencapai 96%, sedangkan respon peserta didik terhadap kepraktisan sebesar 90%, menunjukkan bahwa media ini sangat praktis dan layak digunakan. Uji efektivitas dengan paired sample t-test menunjukkan peningkatan signifikan dalam antusias belajar, dengan rata-rata skor angket sebelum penggunaan media 73,93 dan sesudah penggunaan media 88,32. Nilai Sig. (2-tailed) < 0,05 menegaskan bahwa Trapoly efektif meningkatkan antusias belajar peserta didik.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Cahyani, Elvita Indah elvitaaindah17@gmail.com 06040721096
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Yanti, Aning Wida aning.widayanti@uinsby.ac.id 0007128007 Thesis advisor Chasanah, Uswatun uswatunchasanah@uinsby.ac.id 89878786
Subjects:	Matematika Pendidikan > Media Pendidikan > Pendidikan Dasar
Keywords:	Media pembelajaran; trapoly; antusias belajar; matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Elvita Indah Cahyani
Date Deposited:	18 Mar 2025 05:01
Last Modified:	18 Mar 2025 05:01
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/78925

Actions (login required)

View Item