فعالية تطبيق وسيلة التعلم التفاعلية القائمة على أرتيكوليت ستوريلاين (Articulate Storyline) لترقية مهارة القراءة في تعلم اللغة العربية لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الأسلامية الحكومية الثانية سورابايا.

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Azza, Faridatul (2025) فعالية تطبيق وسيلة التعلم التفاعلية القائمة على أرتيكوليت ستوريلاين (Articulate Storyline) لترقية مهارة القراءة في تعلم اللغة العربية لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الأسلامية الحكومية الثانية سورابايا. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Faridatul Azza_06040221078 OK.pdf Download (3MB)
	Text Faridatul Azza_06040221078 Full.pdf Restricted to Repository staff only until 21 March 2028. Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi media pembelajaran interaktif Articulate Storyline dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas VII di MTsN 2 Kota Surabaya. Berdasarkan observasi, banyak siswa mengalami kesulitan memahami teks bacaan akibat kurangnya penggunaan media pembelajaran serta perbedaan latar belakang pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan sampel 34 siswa kelas VII G dari populasi 326 siswa. Data dikumpulkan melalui tes (pre-test dan post-test), observasi, wawancara, dan dokumentasi, lalu dianalisis menggunakan uji T (Paired Sample t-Test) dan uji N-Gain.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum penerapan Articulate Storyline, keterampilan membaca siswa berada dalam kategori "Cukup" (rata-rata 61.21) dan meningkat ke kategori "Baik" (rata-rata 82.38) setelah penerapan. Media pembelajaran ini terbukti efektif, dengan N-Gain rata-rata 0.5711 "Sedang" dan standar deviasi 0.18849, yang menunjukkan peningkatan skor siswa “relatif merata”.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Azza, Faridatul faridaazza31@gmail.com 06040221078
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Azhari, Saefullah saefullah652@gmail.com 2014086502 Thesis advisor Syafii, Syafii syafii2121@Gmail.com 2018107002
Subjects:	Pendidikan > Bahasa Arab Pendidikan > Media
Keywords:	Media Pembelajaran Interaktif “Articulate Storyline”dan Keterampilan Membaca
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Azza Faridatul
Date Deposited:	21 Mar 2025 01:45
Last Modified:	21 Mar 2025 01:45
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/78931

Actions (login required)

View Item