Optimalisasi partisipasi siswa pada materi pembelajaran sejarah kebudayaan islam (SKI) melalui media flip book online di SMP Ulul Albab

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Rozyan, Bryna Azarine (2025) Optimalisasi partisipasi siswa pada materi pembelajaran sejarah kebudayaan islam (SKI) melalui media flip book online di SMP Ulul Albab. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Bryna Azarine Rozyan_06040121097 OK.pdf Download (5MB)
	Text Bryna Azarine Rozyan_06040121097 Full.pdf Restricted to Repository staff only until 24 June 2028. Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui bagaimana partisipasi siswa dalam Pembelajaran PAI pada materi SKI melalui penggunaan media flipbook online di SMP Ulul Albab, 2) Mengetahui Implementasi partisipasi siswa dalam pembelajaran PAI pada materi SKI melalui penggunaan media flipbook online di SMP Ulul Albab, dan 3) Mengetahui hasil yang dicapai dari partisipasi siswa dalam pembelajaran PAI pada materi SKI melalui penggunaan media flipbook online di SMP Ulul Albab. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen dengan desain True Experimental design. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui angket, tes, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dari angket dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa:1) Partisipasi siswa dalam pemebelajaran PAI pada materi SKI dengan media flipbook online berhasil menunjukkan peningkatan yang tinggi. 2) Implementasi partisipasi siswa dalam pembelajaran PAI sangat bervariatif dengan materi SKI yang memanfaatkan media flipbook online. Selama proses pembelajaran, siswa menunjukkan keterlibatan aktif baik secara individu maupun kelompok. 3) Hasil yang dicapai menunjukkan bahwa kelas eksperimen lebih unggul dibandingkan kelas kontrol. Berdasarkan hasil rata-rata pada pretest-posttest memperoleh hasil pada kelas eksperimen sebesar 36% dan kelas kontrol sebesar 19%. Selisih dari pretest-posttest adalah 11%. Kemudian pada hasil rata-rata angket diperoleh hasil pada kelas ekeperimen sebesar 81% dan kelas kontrol 80%. Selisih dari hasil angket adalah 1%. Selisih keseluruhan tersebut menunjukkan bahwa kelas eksperimen lebih unggul dan memberikan kemajuan pada tingkat partisipasi siswa yang semakin aktif dan pemahaman pada materi Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di SMP Ulul Albab.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Rozyan, Bryna Azarine brynarozyan12345@gmail.com 06040121097
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Jazil, Saiful jazilubna@gmail.com 2012126901 Thesis advisor Zaini, Achmad zainiazami@yahoo.com 2012057001
Subjects:	Budaya Islam Pendidikan Islam > Pendidikan Islam - Media Sejarah Peradaban Islam
Keywords:	Partisipasi Siswa; Sejarah Kebudayaan Islam; Flipbook Online
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Bryna Azarine Rozyan
Date Deposited:	24 Jun 2025 04:14
Last Modified:	24 Jun 2025 04:14
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/81274

Actions (login required)

View Item