This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Auliya', Tazkiyatul (2025) تحليل تطبيق البُعد الصوتي في تحسين مهارة القراءة الجهرية لطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ باسووران. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
This is the latest version of this item.
![[img]](https://digilib.uinsa.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Tazkiyatul Auliya'_06040221091 OK.pdf Download (3MB) |
|
Text
Tazkiyatul Auliya'_06040221091 Full.pdf Restricted to Repository staff only until 28 June 2028. Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan dimensi fonetik dalam pembelajaran bahasa arab maharah qiraah jahriah ,serta untuk mengetahui bagaimana dampak penerapan fonetik dalam meningkatkan Maharah Qiraah Jahriah Siswa Kelas VIII Mts Negeri 2 Pasuruan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini mengandalkan beberapa sumber seperti guru bahasa Arab, kepala sekolah, waka kurikulum dan siswi kelas delapan dalam pengajaran bahasa Arab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan dimensi fonetik dalam pembelajaran qirā’ah jahrīyah di kelas 8C MTsN 2 Pasuruan telah mencakup tiga aspek utama fonetik, yaitu artikulatoris, auditoris, dan akustik. Guru menggunakan metode drill dan imlā’ al-mufradāt secara konsisten untuk melatih pengucapan huruf dan kata secara benar, yang mencerminkan aspek artikulatoris dan auditoris. Aspek akustik, meskipun tidak didukung oleh alat canggih seperti spektrum suara, diupayakan melalui penggunaan media audio sederhana. Penambahan rekaman bacaan penutur asli bahasa Arab serta rekaman suara siswa yang diputar kembali untuk dikoreksi secara langsung memberikan efek positif terhadap kepekaan siswa terhadap unsur fonetik seperti panjang-pendek suara, intonasi, dan jeda bacaan. Hal ini berdampak pada peningkatan kemampuan membaca jahrīyah siswa secara lebih tepat dan percaya diri.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Subjects: | Pendidikan > Bahasa Arab Fonetik |
||||||||||||
| Keywords: | Dimensi Fonetik; Maharah Qiraah Jahriyah | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||||||
| Depositing User: | Tazkiyatul Auliya' | ||||||||||||
| Date Deposited: | 28 Jun 2025 07:00 | ||||||||||||
| Last Modified: | 28 Jun 2025 07:00 | ||||||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/81548 |
Available Versions of this Item
-
تحليل تطبيق البُعد الصوتي في تحسين مهارة القراءة الجهرية لطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ باسووران. (deposited UNSPECIFIED)
- تحليل تطبيق البُعد الصوتي في تحسين مهارة القراءة الجهرية لطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ باسووران. (deposited 28 Jun 2025 07:00) [Currently Displayed]
Actions (login required)
 |
View Item |
