Pengaruh pelaksanaan program baitul hikmah terhadap peningkatan karakter religius siswa di MTsN 3 Surabaya

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Kinasih, Binar Retno (2025) Pengaruh pelaksanaan program baitul hikmah terhadap peningkatan karakter religius siswa di MTsN 3 Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Binar Retno Kinasih_06040121096.pdf Download (9MB)
	Text Binar Retno Kinasih_06040121096_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 10 July 2028. Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya membentuk karakter religius siswa sebagai dasar kehidupan beragama dan sosial. MTsN 3 Surabaya melaksanakan Program Baitul Hikmah, program berbasis ma’had yang menggabungkan pendidikan formal dengan pembinaan keagamaan intensif. Program ini mencakup pembiasaan ibadah, kajian keislaman, dan penanaman akhlak Islam dalam keseharian santri. Lingkungan yang kondusif serta keteladanan menjadi kunci utama dalam pelaksanaannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah program tersebut berpengaruh signifikan terhadap peningkatan karakter religius siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto. Instrumen yang digunakan meliputi angket pelaksanaan Program Baitul Hikmah disusun berdasarkan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product), dan angket religiusitas berdasarkan lima dimensi menurut Glock dan Stark: keyakinan, ibadah, penghayatan, pengetahuan, dan pengamalan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTsN 3 Surabaya, dengan sampel sebanyak 38 siswa yang terdiri dari 19 siswa Ma’had dan 19 siswa Non-Ma’had, yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Hasil statistik deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata skor religiusitas siswa Ma’had lebih tinggi (84,6) dibanding siswa Non-Ma’had (76,2), yang kemudian diuji lebih lanjut menggunakan uji Mann-Whitney U karena data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat karakter religius siswa Ma’had dan siswa reguler. Nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,015 < 0,05 menandakan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima. Artinya, siswa yang mengikuti Program Baitul Hikmah memiliki tingkat religiusitas yang lebih tinggi dibandingkan dengan siswa reguler. Hal ini menunjukkan bahwa program Ma’had mampu meningkatkan karakter religius siswa melalui pembiasaan, lingkungan yang mendukung, serta pengawasan dan keteladanan. Program ini berperan penting dalam membentuk karakter religius siswa, baik secara vertikal (dengan Allah) maupun horizontal (dengan sesama).

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Kinasih, Binar Retno binarretnokinasih@gmail.com 06040121096
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Masud, Ali alimasud.kholqillah@gmail.com 2023016301 Thesis advisor Abitolkha, Amir Maliki amir.abitolkha@gmail.com 2008117102
Subjects:	Agama Akhlak Pesantren
Keywords:	Programْ Baitulْ Hikmah; karakter religius; ma’had; ujiْ Mann - Whitney
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Binar Kinasih
Date Deposited:	10 Jul 2025 03:19
Last Modified:	10 Jul 2025 03:19
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/82293

Actions (login required)

View Item