Eksplorasi terapi behavior Islam untuk mengurangi perilaku impulsif pada seorang anak ADHD di SD Mumtaz Sidoarjo

Prima Annisa Lentera Hati, Nim 04040322146, 2025. Eksplorasi Terapi Behavior Islam Untuk Mengurangi Perilaku Impulsif Pada Seorang Anak Adhd di Sd Mumtaz Sidoarjo. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan terapi behavior Islam dalam mengurangi perilaku impulsif pada seorang anak dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) di SD Mumtaz Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian adalah seorang anak ADHD yang menunjukkan perilaku impulsif dalam kegiatan pembelajaran dan interaksi sosial di lingkungan sekolah inklusi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dengan Guru Pendamping Inklusi (GPI) dan wali kelas, serta catatan lapangan selama proses terapi berlangsung.Terapi behavior Islam dilaksanakan selama dua bulan dengan delapan kali pertemuan, masing-masing berdurasi 60 menit. Intervensi utama meliputi penerapan reinforcement positif, role play menggunakan kartu emosi, dan sistem reward untuk melatih kontrol diri serta keterampilan sosial dasar. Selain itu, digunakan intervensi pendukung berupa cooling down corner dan teknik warm-touch yang disertai bacaan doa dan ayat Al-Qur’an sebagai upaya menenangkan anak saat perilaku impulsif muncul. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan perilaku impulsif secara bertahap, yang ditandai dengan meningkatnya kemampuan anak dalam mengontrol impuls, mematuhi aturan, dan menampilkan perilaku yang lebih adaptif dalam kegiatan belajar dan interaksi sosial di sekolah. Temuan ini menunjukkan bahwa terapi behavior Islam berpotensi menjadi pendekatan intervensi yang efektif dan holistik dalam menangani perilaku impulsif pada anak ADHD di sekolah inklusi.