Analisis nilai-nilai konseling islam dalam pola asuh remaja pada film keluarga cemara 2

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai nilai konseling Islam dan pola asuh remaja yang ditampilkan melalui interaksi tokoh Abah dan Emak terhadap Euis dalam film Keluarga Cemara 2. Latar belakang penelitian ini berangkat dari pentingnya penerapan pola asuh yang sesuai dengan perkembangan remaja sekaligus mencerminkan nilai nilai konseling Islam dalam menghadapi dinamika emosi, konflik keluarga, dan proses pencarian identitas pada masa remaja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi. Data dikumpulkan melalui pengamatan mendalam terhadap adegan adegan yang relevan dalam film, kemudian dianalisis berdasarkan nilai nilai konseling Islam yang meliputi mauidzah hasanah, uswatun hasanah, mujadalah billati hiya ahsan, tazkiyatun nafs, kasih sayang, dan kesabaran serta teori pola asuh Diana Baumrind. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai nilai konseling Islam muncul secara konsisten melalui cara orang tua memberikan nasihat yang lembut, keteladanan sikap, dialog yang terbuka, serta pengendalian emosi dalam menghadapi perilaku remaja. Nilai nilai tersebut mendukung terbentuknya pola asuh demokratis sebagai pola dominan yang ditandai dengan komunikasi dua arah, kehangatan emosional, dan pemberian batasan yang jelas. Penelitian ini juga menemukan bahwa respons otoriter dapat muncul secara situasional akibat tekanan emosional, namun tidak mengubah karakter pengasuhan secara keseluruhan. Secara umum, interaksi keluarga dalam film Keluarga Cemara 2 merepresentasikan proses konseling keluarga yang selaras dengan prinsip konseling Islam yang bijaksana dan penuh kasih sayang.