Konseling Islam dengan teknik modeling untuk mengatasi perilaku shyness pada seorang anak didik di Rumah Ilmu Arek Suroboyo (RIAS)

Penelitian ini berfokus pada dua rumusan masalah utama. Pertama, bagaimana penerapan konseling Islam dengan teknik modelling untuk mengurangi perilaku shyness pada seorang anak didik di Rumah Ilmu Arek Suroboyo. Kedua, bagaimana hasil konseling islama dengan teknik modellinh untuk mengatasi perilaku shyness pada seorang anak didik di Rumah Ilmu Arek Suroboyo. Untuk menjawab kedua fokus tersebut penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus sehingga peneliti dapat menggali secara mendalam dinamika psikologis dan sosial yang dialami konseli. Peneliti menggunakan dua macam teknik modelling yaitu penokohan model secara nyata (live model) dan model simbolik (symbolic modelling). Data yang diperoleh diolah menggunakan analisis deskriptif komparatif yaitu dengan membandingkan kondisi konseli sebelum dan setelah proses konseling berlangsung. Berdasarkan hasil penelitian, penerapan teknik modelling dalam konseling Islam terbukti memberikan dampak yang cukup efektif bagi konseli. Perubahan perilaku yang muncul dapat diamati secara bertahap i antaranya konseli tidak lagi mudah berasumsi negative trhadap diri maupun lingkungan, mulai berani menjalin interaksi sosial, mampu mengungkapkan pendapat dengan lebih terbuka, serta menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dlam menjalankan aktivitas sehari-hari.