Pengaruh tingkat pemahaman, literasi digital, dan persepsi mahasiswa akuntansi tentang blockchain terhadap kesiapan profesi akuntan di era digital

Transformasi digital global mendorong pemanfaatan teknologi canggih seperti blockchain dalam bidang akuntansi. Namun, kesiapan mahasiswa akuntansi sebagai calon profesional masih menghadapi tantangan berupa kesenjangan kompetensi dengan kebutuhan industri, di mana tingginya kesiapan subjektif belum mencerminkan kesiapan yang sesungguhnya. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat pemahaman blockchain, literasi digital, dan persepsi terhadap teknologi blockchain secara parsial maupun simultan terhadap kesiapan mahasiswa akuntansi sebagai calon akuntan dalam menghadapi transformasi digital akuntansi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif asosiatif untuk mengetahui hubungan antar variabel. Penelitian dilakukan di Surabaya dengan populasi mahasiswa Program Studi Akuntansi pada Perguruan Tinggi Negeri (PTN). Penentuan sampel dilakukan menggunakan rumus Slovin dengan teknik random sampling, sehingga diperoleh jumlah sampel sebanyak 100 responden. Data primer dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner menggunakan rentang skala Likert. Teknik analisis data yang diterapkan meliputi uji kualitas data, uji asumsi klasik, dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian secara parsial menunjukkan bahwa tingkat pemahaman tentang blockchain tidak berpengaruh signifikan terhadap kesiapan profesi akuntan. Variabel literasi digital berpengaruh signifikan terhadap kesiapan profesi akuntan. Variabel persepsi tentang blockchain juga berpengaruh signifikan terhadap kesiapan profesi akuntan. Secara simultan, seluruh variabel independen tersebut bersama-sama memiliki pengaruh signifikan terhadap kesiapan profesi akuntan. Penelitian ini memberikan rekomendasi kepada pihak institusi perguruan tinggi agar dapat melakukan peninjauan kurikulum secara berkala serta mengoptimalkan penyediaan fasilitas sebagai usaha peningkatan literasi digital mahasiswa. Selain itu, diharapkan mahasiswa akuntansi semakin giat dalam meningkatkan pemahaman konseptual teknologi secara mandiri, dan mengurangi kesenjangan kompetensi yang dapat meningkatkan daya saing calon lulusan di industri keuangan modern.