Optimalisasi pengawasan seksi Pendiidkan Madrasah (PENDMA) dalam pemeriksaan dana bantuan operasional pendidikan (PENDMA) di kantor Kementerian Agama Kota Mojokerto

Penelitian yang berjudul Optimalisasi Pengawasan Seksi Pendidikan Madrasah (PENDMA) Dalam Pemeriksaan Dana Bantuan Operasional Pendidikan (BOP) Di Kantor Kementerian Agama Kota Mojokerto. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab fokus penelitian mengenai bagaimana optimalisasi pengawasan, apasaja hambatan dan tantangan yang dihadapi, serta bagaimana solusi yang diterapkan dalam pemeriksaan Dana Bantuan Operasional Pendidikan (BOP) Di Kantor Kementerian Agama Kota Mojokerto. Jenis penelitian ini deskriptif dengan menggunakan metode pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Kepala Kasi Pendidikan Madrasah (PENDMA), Staf Pendidikan Madrasah (PENDMA), dan Pengawas. Penelitian menggunakan model interaktif Miles and Huberman dalam menganalisis dan menginterprestasi data serta menggunakan teknik triangulasi untuk menguji keabsahan data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Optimalisasi pengawasan pemeriksaan Dana Bantuan Operasional Pendidikan (BOP) dilakukan melalui empat tahap: yaitu penyusunan rencana pengawasan, pelaksaaan audit dan verifikasi, pelaporan hasil pengawasan, dan tindak lanjut temuan; (2) Hambatan dan tantangan yang dihadapi mencakup keterbayasan sumber daya manusia dan anggaran, serta kurangnya pemahaman madrasah mengenai regulasi Bantuan Operasional Pendidikan (BOP) dan; (3) Solusi yang diterapkan untuk mengatasi hambatan tersebut meliputi peningkatan pelatihan bagi pengawas, sosialisasi rutin kepada madarsah, dan pengembangan sistem pelaporan digital. Hal ini dapat dilihat dari meningkatnya akuntabilitas penggunaan Dana Bantuan Operasional pendidikan (BOP) Di Madrasah.