Maulana, Muhammad Rifqi (2026) فعالية تطبيق وسيلة التعليم طريق املعرفة على أساس التعليم التعاوين في تنمية مهاريت القراءة والكتابة لدى طالب الصف الثامن ابمل درسة املتوسطة اإلسالمية الرابعة بسيدوارجو. Undergraduate thesis, Uin Sunan Ampel Surabaya.
![[thumbnail of M. Rifqi maulana_06020222089.pdf]](https://digilib.uinsa.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
M. Rifqi maulana_06020222089.pdf
Download (7MB)
Text
M. Rifqi maulana_06020222089_Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 12 August 2029.
Download (7MB)
Abstract
يهدف هذا البحث إىل معر فة فعالية تطبيق وسيلة طريق املعرفة على أساس التعليم
التعاوين يف ُتسني مهاريت القراءة والكتابة لدى طالب الصف الثامن يف املدرسة املتوسطة
اإلسالمية الرابعة بسيدوارجو. يستخدم هذا البحث املنهج الكمي بتصميم جترييب يشمل
الفصل التجرييب والفصل الضابط.مت مجع البيانت من خالل االخ تبار القبلي واالختبار
البعدي لقياس مدى ُتسن مهارات القراءة والكتابة ابللغة العربية لدى الطالب. وأظهرت
نتائج البحث وجود ُتسن يف نتائج التعليم لدى الفصل التجرييب الذي استخدم وسيلة
طريق املعرفة على أساس التعليم التعاوين، حيث كان متوسط الدرجات أعلى مقارنة ابلفصل
الضابط. كما أظهرت نتائج االختبارات اإلحصائية وجود فرق دال إحصائيا بني
الفصلني.وبذلك ميكن االستنتاج أن تطبيق وسيلة طريق املعرفة على أساس التعليم التعاوين
فعال يف ُتسني مهاريت القراءة والكتابة لدى طالب الصف الثامن يف املدرسة املتوسطة
اإلسالمية الرابعة بسيدو ارجو
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Contributors: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | طريق املعرفة، التعليم التعاوين، مهارة القراءة، مهارة الكتابة، تعليم اللغة العربية | ||||||||
| Subjects: | Disiplin Sekolah | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | Rifqi Muhammad Rifqi Maulana | ||||||||
| Date Deposited: | 12 Aug 2026 01:42 | ||||||||
| Last Modified: | 12 Aug 2026 01:42 | ||||||||
| URI: | https://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/93818 |
Actions (login required)
- View Item