Manajemen bimbingan dan konseling dalam meminimalisir bulliying di Madrasah Aliyah Hidayatullah Patemon Bondowoso

Penelitian ini berjudul Manajemen Bimbingan dan Konseling dalam Meminimalisir Bullying di Madrasah Aliyah Hidayatullah Patemon Bondowoso. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab fokus penelitian mengenai peran manajemen Bimbingan dan Konseling dalam meminimalisir bullying.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri dari kepala madrasah, guru BK, wali kelas, dan siswa Madrasah Aliyah Hidayatullah Patemon Bondowoso.Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru bimbingan konseling dalam meminimalisir bullying di Madrasah Aliyah Hidayatullah Patemon Bondowoso telah memenuhi fungsi-fungsi manajemen yaitu: perencanaan berbasis analisis kebutuhan, pengorganisasian tugas bersama pihak madrasah, pelaksanaan, dan evaluasi program secara berkala. Dalam perannya, manajemen bimbingan konseling mengimplikasikan hal-hal tersebut dan menghasilkan beberapa poin penting, yaitu: pembentukan tim/agen perubahan anti-bullying, pengeksplorasian kegiatan sosialisasi dampak perundungan, dan kolaborasi dengan berbagai pihak melalui layanan konseling individu maupun kelompok. Guru bimbingan konseling juga memperhatikan faktor pendukung guna mengoptimalkan program agar lebih berkembang, serta memperhatikan faktor penghambat guna meminimalisir hambatan yang ada dalam menekan angka kasus bullying di Madrasah Aliyah Hidayatullah Patemon Bondowoso.Kata Kunci: Manajemen, Bimbingan konseling, Bullying