 | Up a level |
Wita, Soniya Istifadiya (2009) Pengaruh penggunaan metode Distance Learning (BJJ) terhadap hasil belajar siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo untuk siswa Kelas XI. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.
Arifin, Muhammad Zainul (2024) Analisis kurikulum pendidikan agama islam dalam mengembangkan critical thinking peserta didik pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMAN 15 Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Kasanah, Alfiyatul (2021) Analisis penggunaan media Powerpoint pada mata pelajaran Aqidah Akhlak untuk meminimalisir kejenuhan peserta didik Kelas VIII dalam belajar di Mts Al-Muslimun Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Fadli, Akhmad (2016) Efektifitas model pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan kemampuan analisis siswa pada materi Sejarah Kebudayaan Islam di SMP Kawung 2 Surabaya. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rahmawati, Septiana (2021) Efektivitas kurikulum darurat Covid-19 terhadap ketuntasan hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Sumberrejo Bojonegoro. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Falah, Ahmad Nuril (2022) Efektivitas media quizizz dalam usaha meningkatkan motivasi Belajar mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti dan peserta didik di SMPN 13 Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Prasetia, Senata Adi (2022) Epistemologi rasional dalam pendidikan Islam: studi komparasi pemikiran Muhammad Abid al Jabiri dan Mohammed Arkoun. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hosnawati, Hosnawati (2024) Evaluasi pembelajaran diferensiasi menggunakan model CIPP (context, input, process, product) pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP Negeri 22 Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Islamiyah, Fitrotul (2022) Implementasi media pembelajaran aplikasi discord dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VIII pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 1 Waru Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Mahardika, Lathifah Inten (2019) Implementasi metode Amtsilati dalam menerjemahkan Alquran, studi kasus di Yayasan Pesantren Darul Falah Bangsri Jepara. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hidayatullah, Nur (2024) Implementasi metode problem solving dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk membentuk profil pelajar Pancasila di SMP Negeri 2 Waru Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Trisniawati, Ulfa Mei (2021) Implementasi pembelajaran Blended Learning di masa pandemi Covid-19 dalam meningkatkan minat belajar siswa Kelas VII pada mata pelajaran Fiqih Di MTs Al-Muslimun Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Efendi, Muhammad Ikhbal Thoriq (2019) Integrasi kurikulum Madrasah Diniyah ke dalam kurikulum Pendidikan Dasar: studi kasus di SDI Nurul Yaqin Desa Wiyoro Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Pacitan. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Abidin, Muchammad Rizal Khoirul (2023) Integrasi pembelajaran PAI dalam kurikulum sekolah alam di SMP Alam Al 'Izzah Krian Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Khikam, AH Nailul (2021) Internalisasi etika pendidik dalam Kitab Ȃdabul ‘Ȃlim Wal Muta’allim Karya KH. M. Hasyim Asy’ari di Madrasah Diniyah Al Hamidiyyah Bahrul Ulum Tambakberas Jombang. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Yasak, Muhammad Hifni Najih (2022) Internalisasi konsep Zuhud dalam pembentukan karakter religius santri di Pondok Pesantren Fadllillah, Waru, Sidoarjo. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Nasich, M. Chanif (2022) Internalisasi nilai moderasi beragama melalui pembelajaran kitab al-Adyan: studi kasus siswa kelas 2 Madrasah Aliyah Fadllillah Waru Sidoarjo. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Baiquni, Akhmad (2016) Internalisasi nilai – nilai Agama Islam dalam pembentukan karakter religius siswa di SMP Negeri 26 Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Yahya, Achmad Yusril Yusyar (2021) Internalisasi nilai-nilai ukhuwah kepada peserta didik melalui pencak silat Pesaudaraan Setia Hati Terate di SMA Negeri 1 Waru Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Suraida, Asvia (2021) Internalisasi pendidikan karakter melalui program Tata Krama Siswa (TKS) dalam membentuk sopan santun peserta didik di MTs Darul Ulum Waru Sidoarjo. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Syarifah, Atiyatus (2024) Keluarga dan pengembangan program taḥfiẓ al-Qur’an metode Ummi di SDIT Multazam Pamekasan. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Makiyah, Zanuba Zuhrotul (2022) Kolaborasi guru dan orang tua dalam mengoptimalkan pembelajaran PAI di SMAN 10 Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Efendy, Faisal (2016) Konsep Pendidikan Karakter Perspektif Thomas Lickona. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rahman, Moh. Rifqi (2024) Model implementasi kebijakan integrasi diniyah takmiliyah dengan lembaga pendidikan formal: perspektif Kebijakan Pemerintah Daerah di Kabupaten Sumenep dan Kabupaten Pasuruan. PhD thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Husna, Ulfatul (2020) Moderasi Beragama di SMA Negeri 1 Krembung-Sidoarjo : suatu pendekatan Pendidikan Agama Islam dalam menghadapi tantangan ekstrimisme. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Nata, Balqisa Ratu (2024) Pembentukan dimensi bergotong royong kurikulum merdeka dalam pembelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti di sekolah penggerak SMA Darut Taqwa Purwosari Pasuruan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Arivida, Rista (2016) Pendekatan saintifik dalam kurikulum Pendidikan Agama Islam perspektif Al Qur'an. Undergraduate thesis, UIN SUNAN AMPEL SURABAYA.
Sabara, Rahma (2020) Penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick dalam upaya meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mojokerto. Undergraduate thesis, UIN SUNAN AMPEL SURABAYA.
Mainawati, Mut (2024) Penerapan pola asuh Single Parent dalam mengembangkan sikap disiplin anak di SMP Negeri 2 Gresik: studi kasus pada pembelajaran PAI. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Najihah, Iffatun (2010) Pengaruh penggunaan Multimedia Learning terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di MA Unggulan STEP-2 IDB Darul Ulum Peterongan Jombang. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.
Hanik, Umi (2010) Pengaruh penggunaan metode Course Review Horay terhadap motivasi belajar siswa pada bidang study Fiqih di MA Bahrul Ulum Blawi Karangbinangun Lamongan. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.
Haji, Moch Son (2019) Penguatan integritas guru PAI melalui program keagamaan di SMK Plus Nahdlatul Ulama Kabupaten Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Afifa, Ichtriyas Agustin (2021) Penurunan minat dan motivasi siswa serta upaya guru dalam meningkatkan minat dan motivasi siswa pembelajaran PAI kelas VII melalui daring di MTs Negeri 1 Tuban. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hermawan, Jerry David (2020) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan nilai Multikultural melalui media lagu: studi kasus di SD Al-Ichsan Surabaya. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Wahid, Wahyu Nur (2023) Peran Guru Pendidikan Agama Islam melalui program Roots dalam mitigasi perilaku bullying di SMA Negeri 3 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Oktavianti, Riski Ayu (2016) Perbandingan konsep pendidikan Akhlak Imam Al Ghazali dan K.H. Imam Zarkasyi. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Holilurrohman, Moch (2016) Problematika Pembelajaran Aqidah Akhlak dan Upaya Mengatasinya di MTs Taswirul Afkar Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Ismatulloh, Ani (2022) Strategi dan peran guru Pendidikan Agama Islam dalam mengoptimalkan kecerdasan Emosional (EQ) dan Kecerdasan Spiritual (SQ) Siswa di SMAN 1 Gedangan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
