This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Machsunah, Siti (2014) MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERCERITA MELALUI METODE RESITASI MEMBACA CERITA BERGAMBAR PADA KELAS III MINU TAMBAKSUMUR WARU KABUPATEN SIDOARJO. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
|
Text
Cover.pdf Download (129kB) | Preview |
|
|
Text
Abstrak.pdf Download (81kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Isi.pdf Download (88kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 1.pdf Download (143kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 2.pdf Download (178kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 3.pdf Download (148kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 4.pdf Download (102kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 5.pdf Download (78kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (76kB) | Preview |
Abstract
Pembelajaran materi bercerita harusnya menjadi materi yang sangat menarik, karena anak sangat menyukai cerita, namun kenyataannya hasil evaluasi tidak signifikan, karenanya penulis membuat suatu metode untuk menjadikan solusi yaitu metode resitasi membaca cerita bergambar, dengan menggunakan media majalah anak BOBO.
Kegiatan pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen penelitian: pengamatan (observasi), catatan lapangan, dan dokumentasi. Pengamatan difokuskan pada pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia materi bercerita, catatan lapangan dilakukan dengan mencatat perisitiwa nyata yang terjadi dalam kegiatan pembelajaran baik secara diskriptif maupun reflektif, dokumentasi berupa kegiatan mendokumen data verbal tertulis.
Berdasarkan rancangan penelitian, pelaksanaan tindakan kelas ini meliputi dua siklus yaitu siklus 1 prestasi belajar siswa yang ditentukan melalui hasil belajar tergolong baik (rata-rata nilai 74,9). Secara rinci yang memperoleh nilai 9 sebanyak 6 siswa, nilai 8 sebanyak 20 siswa, nilai 7 sebanyak 20 siswa dan yang mendapat nilai 6 sebanyak 9 siswa. Sedangkan siklus 2 prestasi belajar siswa dengan ditentukan melalui hasil belajar tergolong baik (rata-rata nilai 82,1). Secara rinci yang memperoleh nilai 10 sebanyak 7 siswa, nilai 9 sebanyak 18 siswa, nilai 8 sebanyak 20 siswa, nilai 7 sebanyak 10 siswa, dan tidak ada siswa yang mendapat nilai 6. Ada peningkatan hasil belajar sebesar 9,6%.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Additional Information: | Eni Purwati | ||||||
| Creators: |
|
||||||
| Subjects: | Pendidikan > Minat Baca Pendidikan > Metode |
||||||
| Keywords: | Keterampilan Bercerta; Cerita Bergambar | ||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | ||||||
| Depositing User: | Editor : Abdul Wahid------ Information------library.uinsby.ac.id | ||||||
| Date Deposited: | 21 Apr 2015 05:27 | ||||||
| Last Modified: | 21 Apr 2015 05:27 | ||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/2077 |
Actions (login required)
 |
View Item |
