دراسة تحليلية عن مناسبة التقويم فب الكتاب اليدوى لتعليم اللغة العربية فب المدرسة الإبتدائيةىدار المتعلمين عانجوك في السنة الأكادمية 2008-2009

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Nadziroh, Hikmatun (2010) دراسة تحليلية عن مناسبة التقويم فب الكتاب اليدوى لتعليم اللغة العربية فب المدرسة الإبتدائيةىدار المتعلمين عانجوك في السنة الأكادمية 2008-2009. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

[img] Text
Hikmatun Nadziroh_D02206071.pdf

Download (2MB)
Official URL: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/39640

Abstract

Studi analisis tentang kesesuaian bentuk evaluasi dalam kitab pegangan untuk pengajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah Nganjuk

Tes merupakan tingkat tingkat terakhir dalam proses pembelajaran setelah tujuan pembelajaran, materi dan metode. Tes juga menempati kedudukan paling penting dalam proses pembelajaran yang harus dilakukan untuk mengetahui apakah tujuan pembelajaran telah tercapai.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
CreatorsEmailNIM
Nadziroh, Hikmatun--D02206071
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN
Thesis advisorSholehan, Sholehansholehan_tarbiyah@yahoo.com2004115901
Subjects: Pendidikan > Sumber Belajar
Keywords: Evaluasi belajar; kitab pegangan; sumber belajar
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Editor : Abdun Nashir------ Information------library.uinsby.ac.id
Date Deposited: 06 Apr 2020 13:46
Last Modified: 06 Apr 2020 13:46
URI: http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/39640

Actions (login required)

View Item View Item