مقارنة فعالية تقييم منهج 2013 و منهج المستقل في تعلم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الحكومية 2 سورابايا

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Taqiyudin, ِAhmad (2024) مقارنة فعالية تقييم منهج 2013 و منهج المستقل في تعلم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الحكومية 2 سورابايا. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Ahmad Taqiyudin_06040220070 full.pdf Restricted to Repository staff only until 10 July 2027. Download (3MB)
	Text Ahmad Taqiyudin_06040220070.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang “Perbandingan Efektivitas Asesmen Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Bahasa Arab di MTsN 2 Surabaya”. Masalah pada penelitian ini adalah: 1) Bagaimana asesmen kurikulum 2013 dalam pembelajaran bahasa arab di MTsN 2 Surabaya?, 2) Bagaimana asesmen kurikulum Merdeka dalam pembelajaran bahasa arab di MTsN 2 Surabaya?, 3) Perbandingan efektivitas asesmen kurikulum 2013 dan kurikulum Merdeka dalam pembelajaran bahasa arab di MTsN 2 Surabaya?. Dan tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui bagaimana asesmen kurikulum 2013 dalam pembelajaran bahasa arab di MTsN 2 Surabaya, 2) Untuk mengetahui bagaimana asesmen kurikulum Merdeka dalam pemeblajaran bahasa arab di MTsN 2 Surabaya, 3) Untuk mengetahui bagaimana perbandingan efektivitas asesmen kurikulum 2013 dan kurikulum Merdeka dalam pemebelajaran bahasa arab di MTsN 2 Surabaya. Peneliti menggunakan mix method, dimana metode kualitatif digunakan untuk melakukan analisis deskriptif terhadap penerapan asesmen kurikulum 2013 dan kurikulum Merdeka dalam pemebalajaran bahasa arab di MTsN 2 Surabaya. Kemudian metode penelitian kuantitatif digunakan untuk menguji dan mengetahui perbandingan efektivitas asesmen kurikulum 2013 dan kurikulum Merdeka dalam pembelajaran bahasa arab di MTsN 2 Surabaya. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa berdasarkan uji efektivitas yang dilakukan, yaitu dengan menguji validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran dan daya beda, maka didapatkan hasil bahwa asesmen dari kurikulum 2013 dan kurikulum Merdeka dalam pemebelajaran bahasa arab di MTsN 2 Surabaya adalah efektif

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Taqiyudin, ِAhmad taqiyudin30@gmail.com 06040220070
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Junaedi, Junaedi ulul_masedi@yahoo.com 2024126501 Thesis advisor Jannah, Ida Miftakhul idamj@uinsby.ac.id 2006088002
Subjects:	Bahasa Arab Kurikulum Pendidikan > Evaluasi
Keywords:	Asesmen; kurikulum 2013; kurikulum merdeka; efektifitas
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Ahmad Taqiyudin
Date Deposited:	09 Jul 2024 03:35
Last Modified:	10 Jul 2024 02:29
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/71399

Actions (login required)

View Item