فعالية استخدام الوسائط الرقمية في (Web alefbata.com) المبنية على بطاقة التحدي التفاعلية في تنمية مهارتى القراءة والكتابة باللغة العربية لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 3 بمدينة سورابايا

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Azza, Zukhrufa Diana (2025) فعالية استخدام الوسائط الرقمية في (Web alefbata.com) المبنية على بطاقة التحدي التفاعلية في تنمية مهارتى القراءة والكتابة باللغة العربية لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 3 بمدينة سورابايا. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Zukhrufa Diana Azza_06040222106 ok.pdf Download (3MB)
	Text Zukhrufa Diana Azza_06040222106 full.pdf Restricted to Repository staff only until 23 December 2028. Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1) Untuk Mengetahui Kemampun Maharah Qira’ah dan Kitabah dalam pembelajaran Bahasa arab siswa kelas 8 di MTsN 3 Kota Surabaya. 2) Untuk megetahui penerapan media digital berupa Web Alefbata.com berbasis Challenge Card Interaktif pada pembelajaran Bahasa Arab siswa kelas VII MTsN 3 Kota Surabaya penerapan media digital berupa Web Alefbata.com berbasis Challenge Card Interaktif pada pembelajaran Bahasa Arab siswa kelas 8 MTsN 3 Kota Surabaya. 3) Untuk mengetahui efektivitas kombinasi media digital berbasis web Alefbata.com dan Challenge Card Interaktif dalam meningkatkan kemampuan maharah qiraah wa kitabah siswa kelas 8 MTsN 3 Kota Surabaya. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni metode kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimen. Peneliti ini menggunakan dua kali pengukuran yakni sebelum dan sesudah penerapan media digital web alefbata.com berbasis Challenge Card Interaktif pada kemampuan Maharah Qira’ah dan Kitabah dalam pembelajaran bahasa arab. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 8J MTsN 3 Kota Surabaya sebanyak 30 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini berupa observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Tes tersebut terdiri dari pre-test dan post-test. Penelitian ini menggunakan analisis data dengan menggunakan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Web Alefbata.com berbasis Challenge Card Interaktif mampu meningkatkan kemampuan Qira’ah dan Kitabah siswa secara signifikan. Siswa lebih mudah memahami kosakata melalui visualisasi gambar, pelafalan, dan latihan menulis langsung dari kata yang muncul pada media. Selain itu, media interaktif ini juga meningkatkan motivasi, perhatian, serta keaktifan siswa selama proses pembelajaran. Berdasarkan hasil uji persentase ketuntasan belajar siswa meningkat, pada maharah qiraah sebesar 100% dan pada maharah kitabah sebesar 96,67%. Hasil uji normalitas pada kemampuan maharah qira'ah menunjukkah nilai 0,104 dan pada maharah kitabah menunjukkan nilai 0,966 nilai tersebut >sig 0,05. Hal ini menunjukkan adanya efektivitas yang kuat dalam penggunaan media digital Web Alefbata.com berbasis Challenge Card Interaktif sebagai media pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan Maharah Qira’ah dan Maharah Kitabah siswa kelas 8 di mtsn 3 kota surabaya.