Pengembangan modul "GEMBIRA" sebagai media bimbingan dan konseling keluarga untuk mencegah kecanduan gadget anak usia dini di Desa Kebonagung Sukodono Sidoarjo

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Aisyah, Evinda (2026) Pengembangan modul "GEMBIRA" sebagai media bimbingan dan konseling keluarga untuk mencegah kecanduan gadget anak usia dini di Desa Kebonagung Sukodono Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[img] Text
Evinda Aisyah_04010322007 OK.pdf

Download (6MB)
[img] Text
Evinda Aisyah_04010322007 Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 7 April 2029.

Download (6MB)

Abstract

Fokus penelitian ini adalah proses pengembangan dan pengujian keefektifan Modul “GEMBIRA” (Gerakan Edukatif Mendampingi Anak dengan Bermain, Interaksi, dan Ragam Aktivitas) sebagai media bimbingan konseling keluarga untuk mencegah kecanduan gadget pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) level 4 dengan sepuluh tahapan pengembangan. Namun, dalam pelaksanaannya peneliti hanya menerapkan tujuh tahapan, yang meliputi: identifikasi potensi dan masalah, pengumpulan data dan informasi, desain produk, validasi uji ahli, revisi produk, uji coba produk, serta perbaikan media. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak usia dini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan Modul GEMBIRA dinilai sangat layak digunakan sebagai media bimbingan konseling keluarga untuk mencegah kecanduan gadget anak usia dini, dengan hasil penilaian uji ahli yang mencapai persentase kelayakan sebesar 93,75%. Meskipun demikian, saran dan masukan dari para ahli tetap menjadi bahan pertimbangan penting bagi peneliti untuk melakukan revisi kecil guna penyempurnaan modul. Selain itu, hasil analisis pre-test dan post-test menunjukkan adanya peningkatan pemahaman orang tua setelah menggunakan Modul GEMBIRA, baik dari aspek kognitif maupun afektif, khususnya dalam hal kesadaran akan dampak screen time dan pentingnya pendampingan aktif. Dengan demikian, Modul GEMBIRA dinyatakan efektif sebagai media bimbingan konseling keluarga dalam upaya preventif kecanduan gadget pada anak usia dini.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
CreatorsEmailNIM
Aisyah, Evindaevindaaisyah@gmail.com04010322007
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN
Thesis advisorMierrina, Mierrinamierrina@uinsa.ac.id2013046803
Thesis advisorSuwatah, Suwatahsuwatah@uinsa.ac.id2115126401
Subjects: Anak
Bimbingan Konseling
Keluarga
Keywords: Modul GEMBIRA; Bimbingan Konseling Keluarga; Kecanduan Gadget; Anak Usia Dini.
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan dan Konseling Islam
Depositing User: Evinda Aisyah
Date Deposited: 06 Apr 2026 21:15
Last Modified: 06 Apr 2026 21:15
URI: http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/87091

Actions (login required)

View Item View Item