تطوير وسيلة تعليم اللغة العربية باستخدام جوجل سيت لترقية المهارات اللغوية العربية لطالبات الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية للبنات جاتيساري سنوري طوبان

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Fauziyah, Luqi (2026) تطوير وسيلة تعليم اللغة العربية باستخدام جوجل سيت لترقية المهارات اللغوية العربية لطالبات الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية للبنات جاتيساري سنوري طوبان. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[img] Text
Luqi Fauziyah_02040924010.pdf

Download (5MB)
[img] Text
Luqi Fauziyah_02040924010_Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 24 January 2029.

Download (5MB)

Abstract

Media pembelajaran adalah salah satu unsur yang memegang peranan penting dalam proses pembelajaran. Karena media pembelajaran dapat membantu guru dan siswa selama proses pembelajaran. Dalam pembelajaran Bahasa arab, empat keterampilan berbahasa sangatlah penting karena hubungan antara satu keterampilan bahasa dengan keterampilan bahasa lainnya sangat kuat. artinya, tidak mungkin mempelajari keterampilan tertentu tanpa membahas keterampilan lainnya. Oleh karena itu, keterampilan bahasa merupakan dasar yang sangat penting untuk menguasai suatu bahasa. Sehingga peneliti mengembangan media pembelajaran Bahasa arab menggunakan google site sebagai solusi dalam meningkatkan keterampilan Bahasa arab siswi kelas Vlll di MTs Islamiyah Banat Jatisari Senori Tuban. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pembuatan, penggunaan dan efektifitas media pembelajaran Bahasa Arab menggunakan Google Site dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Arab kelas Vlll di MTs Islamiyah Banat Jatisari Senori Tuban. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif. Adapun jenis penelitianya yaitu R&D (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Metode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, kuesioner, tes, dan dokumen. Peneliti menggunakan analisis data dengan analisis statistik deskriptif dan inferensial. Peneliti mengambil sampel dari pelajar kelas Vlll di MTs Islamiyah Banat yang berjumlah 23 siswi. Hasil penelitian ini adalah bahwa validasi pengembangan media pembelajaran yang telah di buat pada ahli media memperoleh skor 76% predikat “baik” sedangkan oleh ahli materi memperoleh skor 80% predikat “baik”. Dari hasil validasi, media pembelajaran Bahasa arab menggunakan google site layak digunakan untuk meningkatkan keterampilan berbahasa arab siswi kelas Vlll di MTs IslamiyahBanat Jatisari Senori Tuban. Peneliti melakukan percobaan penggunaan Google Site sebagai media pembelajaran bahasa Arab digunakan di laboratorium komputer serta pada smart TV. Adapun keefektifan pengembangan media pembelajaran Bahasa arab menggunakan google site, dapat dilihat berdasarkan pada hasil signifikan uji T menggunakan SPSS yaitu Sig. 2 tailed = 0,00. Karena Sig. 2 tailed < 0,05 artinya pengembangan media pembelajaran bahasa arab menggunakan google site dikatakan efektif

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Masters)
Creators:
CreatorsEmailNIM
Fauziyah, Luqiluqifauziyah24@gmail.com02040924010
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN
Thesis advisorDimyathi, Muhammad Afifudinafifudindimyathi@uinsby.ac.id2007057901
Thesis advisorNasaruddin, Nasaruddinnasaruddin@uinsby.ac.id2009097501
Subjects: Bahasa Arab
Pendidikan
Keywords: Media pembelajaran; google site; keterampilan berbahasa Arab
Divisions: Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Luqi Fauziyah
Date Deposited: 23 Jan 2026 06:35
Last Modified: 23 Jan 2026 06:35
URI: http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/87918

Actions (login required)

View Item View Item