Hubungan antara prokrastinasi akademik dengan stres akademik pada siswa kelas XII MAN 1 Lamongan

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Murtadho, Ridwanul (2025) Hubungan antara prokrastinasi akademik dengan stres akademik pada siswa kelas XII MAN 1 Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Ridwanul Murtadho_11020121106.pdf Download (2MB)
	Text Ridwanul Murtadho_11020121106_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 20 May 2029. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara prokrastinasi akademik dan stres akademik pada siswa kelas XII MAN 1 Lamongan Prokrastinasi akademik didefinisikan sebagai kecenderungan siswa untuk menunda penyelesaian tugas-tugas akademik yang seharusnya dilakukan, seringkali disertai perasaan cemas dan bersalah. Sementara itu, stres akademik merujuk pada tekanan psikologis yang dialami siswa akibat tuntutan akademik yang tinggi, seperti beban tugas, ujian, dan harapan orang tua. Fenomena ini menjadi semakin relevan di era modern, di mana siswa dihadapkan pada berbagai tuntutan yang dapat mempengaruhi kesehatan mental dan kinerja akademik mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII MAN 1 Lamongan tahun ajaran 2024/2025 yang berjumlah 325 siswa, berasal dari jurusan IPA, IPS, Agama, dan Bahasa. Pengumpulan data dilakukan menggunakan dua instrumen utama: Tuckman's Procrastination Scale (TPS) untuk mengukur prokrastinasi akademik dan Academic Stress Inventory (ASI) yang dikembangkan oleh Lin dan Chen (2009) untuk mengukur stres akademik. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman Rank, mengingat data yang bersifat ordinal Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara prokrastinasi akademik dan stres akademik pada siswa kelas XII MAN 1
Lamongan.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Murtadho, Ridwanul ridwanul220822@gmail.com 11020121106
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Rosyidi, Hamim hamimrosyidi@gmail.com 2024086201
Subjects:	Disiplin Sekolah Psikologi Psikologi > Self Regulated Learning
Keywords:	Stres akademik; prokrastinasi akademik
Divisions:	Fakultas Psikologi dan Kesehatan > Psikologi
Depositing User:	Ridwanul Murtadho
Date Deposited:	20 May 2026 05:18
Last Modified:	20 May 2026 05:18
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/90736

Actions (login required)

View Item