Tahlil al akhtha al imlaiyyah lidi thullab ma’had al Ishlah al Islami Sendang Paciran Lamungan: dirasah tahlil al akhtha - Analisis kesalahan siswa dalam penulisan Imla di Pondok Pesantren Islam AL Ishlah Sendang Paciran Lamongan

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Ilmiyah, Nunung Fadlilatul (2014) Tahlil al akhtha al imlaiyyah lidi thullab ma’had al Ishlah al Islami Sendang Paciran Lamungan: dirasah tahlil al akhtha - Analisis kesalahan siswa dalam penulisan Imla di Pondok Pesantren Islam AL Ishlah Sendang Paciran Lamongan. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

Preview	Text Cover.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Abstrak.pdf Download (276kB) | Preview
Preview	Text Daftar Isi.pdf Download (361kB) | Preview
Preview	Text Bab 1.pdf Download (462kB) | Preview
Preview	Text Bab 2.pdf Download (461kB) | Preview
Preview	Text Bab 3.pdf Download (565kB) | Preview
Preview	Text Bab 4.pdf Download (436kB) | Preview
Preview	Text Bab 5.pdf Download (286kB) | Preview
Preview	Text Daftar Pustaka.pdf Download (325kB) | Preview
	Text A31210078 Nunung Fadlilatul I 2014 ok.pdf Download (9MB)

Abstract

Dalam pembahasan ini, penulis melakukan penelitian kesalahan imla’ dengan menggunakan metode analisis kesalahan berbahasa pada tulisan siswa kelas tiga pondok pesantren Islam Al-ishlah sendang paciran lamongan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan apa saja yang terdapat pada tulisan Bahasa Arab Siswa di Pondok Pesantran Islam Al-Ishlah Sendang Paciran Lamongan, sebab terjadinya kesalahan, agar tidak berkelanjutan dikemudian hari. Peneliti memilih pondok pesantren Islam Al-Ishlah sendang paciran lamongan, karena pondok Al-Ishlah merupakan salah satu pondok Islam yang berkomunikasi sehari hari menggunakan bahasa arab dan bahasa inggis,dan pelajaran bahasa arab adalah pelajaran yang diutamakan pada pondok tersebut. dalam penelitian ini peneliti menggambil 20 tulisan santri kelas tiga sekolah menengah pertama pondok pesantren Islam Al-Ishlah untuk dianalisis. Dalam penelitian ini, peneliti menggukanan Metode kualitatif, yakni, peneliti menggumpulkan data dari lembar penulisan siswa kelas tiga pondok pesantren Islam Al-ishlah sendang paciran Lamongan. Adapun langkah langakah yang digunakan peneliti untuk menganalisis kesalahan yakni Mengumpulka Data Lembar siswa, Mengidentifikasi Kesalahan, mendiskripsikan kesalahan, mengklasifikasikan kesalahan, Menjelaskan Kesalahan. Dari hasil analisis peneliti Menemukan Beberapa Kesalahan Dalam Penulisan Imla’ yang dilakukan siswa kelas tiga sekolah menengah pertama Di Pondok Pesantran Islam Al-Ishlah Sendang Paciran Lamongan, Seperti Dalam Hal Berikut Ini: 1.Kesalahan Dalam Penggunaan Hamzah Qatha’. 2.Kesalahan Yang Adakalanya Didalamnya Terdapat Huruf Yang Ditulis Namun Tidak Diucapkan, Dan Adakalanya Huruf Yang Diucapkan Namun Tidak Ditulis. 3.Kesalahan dalam penggunaan Ta’maftuhah. Dari hasil analisis yang dilakukan, peneliti menemukan penyebab terjadinya kesalahan Imla’ yang dilakukan santri kelas tiga sekolah menengah pertama pondok pesantren Islam Al-Ishlah yaitu, ketidak tahuan santri akan kaidah bahasa yang ditargetkan.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Ilmiyah, Nunung Fadlilatul UNSPECIFIED A31210078
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Jauhari, Nasiruddin Idris nasaruddin@uinsby.ac.id 2009097501
Subjects:	Kesusastraan > Arab
Keywords:	Imla'
Divisions:	Fakultas Adab dan Humaniora > Bahasa dan Sastra Arab
Depositing User:	Users 18 not found.
Date Deposited:	04 Feb 2015 01:36
Last Modified:	28 Jul 2025 08:25
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/156

Actions (login required)

View Item