Pengaruh pemberian hukuman terhadap pembentukan akhlaq peserta didik di SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Wachid, Rachmad Nur (2017) Pengaruh pemberian hukuman terhadap pembentukan akhlaq peserta didik di SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Preview	Text Cover.pdf Download (241kB) | Preview
Preview	Text Abstrak.pdf Download (655kB) | Preview
Preview	Text Daftar Isi.pdf Download (667kB) | Preview
Preview	Text Bab 1.pdf Download (728kB) | Preview
Preview	Text Bab 2.pdf Download (1MB) | Preview
	Text Bab 3.pdf Download (586kB)
	Text Bab 4.pdf Download (1MB)
	Text Bab 5.pdf Download (656kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (715kB)

Abstract

Peserta didik yang nakal disekolah hanya dianggap sebagai pengisi waktu saja dari pada kesepian di rumah tidak ada teman. Peserta didik yang berpendapat demikian akan menjadi penghalang terhadap kemajuan belajar dirinya sendiri mapun teman-temannya. Akibatnya mereka yang melanggar peraturan di sekolah dan mendapat hukuman atau sanksi. Hukuman sendiri di sekolah dibuat bukan sebagai pembalasan, tetapi dibuat untuk memperbaiki peserta didik yang dihukum dan melindungi pesera didik lain dari kesalahan yang sama. Oleh karenanya diperlukan pendidikan yang baik untuk membentuk akhlak siswa, diantaranya melalui penerapan dari hukuman sebagai alat pendidikan agar terdapat efek jera. Penelitian ini dilatar belakangi karena akhlak adalah kunci utama untuk menjadi insan kamil. Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana pemberian Hukuman di SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo? (2) Bagaimana pembentukan Akhlak peserta didik di SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo? (3) Bagaimana pengaruh Pemberian Hukuman terhadap Pembentukan Akhlaq peserta didik di SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo? Instrument pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi. Kuesioner dan Interview sebagai instrumen pengumpulan data primer dan teknik dokumentasi sebagai instrument pengumpulan data sekunder. Sedangkan analisis data menggunakan teknik prosentase untuk data yang bersifat deskriptif dan teknik Regresi Linier untuk data yang bersifat kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Pemberian hukuman di SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo tergolong baik. (2) Pembentukan akhlak peserta didik di SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo tergolong baik. (3) Hasil perhitungan Regresi Linier diperoleh angka yang nilainya tersebut menunjukkan lebih besar dari Harga Kritik Regresi Linier baik pada taraf signifikansi 5 % maupun 1 %, berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima, dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Kesimpulan bahwa terdapat pengaruh antara variabel Pemberian hukuman terhadap pembentukan akhlak peserta didik di SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo sebesar 5,7 %.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Wachid, Rachmad Nur rachmadnurwachid@gmail.com UNSPECIFIED
Subjects:	Aqidah Aqidah Wajib Belajar > Aqidah Akhlak
Keywords:	Pemberian hukuman; akhlaq peserta didik
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	RACHMAD NUR WACHID
Date Deposited:	11 Aug 2017 08:09
Last Modified:	11 Aug 2017 08:09
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/19409

Actions (login required)

View Item